Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Randomization
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
XX
Sposób prowadzenia badania wzbudził wśród uczniów zainteresowanie, a procedura ankietowania za pomocą metody randomizacji odpowiedzi była dla nich ogólnie zrozumiała, zastosowanie modelu Liu-Chowa wzbudziło jednak pewien niepokój.Niektórym uczniom, którzy wylosowali karteczkę z liczbą i mieli tylko wpisać ją w okienko wydawało się, że i tak odpowiadają na postawione pytanie, tylko niezgodnie z prawdą, bo narzuca im się numer odpowiedzi, którą mają wybrać. (fragment tekstu)
|
|
tom 21
|
nr nr 2
61-87
EN
There are materials in literature about how privacy on stigmatizing features like alcoholism, history of tax-evasion, or testing positive in AIDS-related testing may be partially protected by a proper application of randomized response techniques (RRT). The paper demonstrates what amendments are necessary for this approach while applying optional RRTs covering qualitative characteristics, permitting a sampled respondent either to directly reveal sensitive data or choose a randomized response respectively with complementary probabilities. Only a few standard RRTs are illustrated in the text. (original abstract)
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.