Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Ograniczanie wyników
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  POZNAN SCHOOL
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Filozofia (Philosophy)
|
2015
|
tom 70
|
nr 7
546 – 559
EN
The paper presents a survey of classical and contemporary approaches to abstraction and idealization in the philosophy of science. This first part of the paper provides a brief explication of both terms and focuses on the contributions of Leszek Nowak and Ernan McMullin. Nowak’s notions of gradual concretization and deformation procedures are discussed, as are McMullin’s different types of idealization techniques. The final section of this first part of the paper is devoted to the contributions of Czechoslovak philosophers, especially to Václav Černík, who developed an interest in idealization independently of the Poznan School. The second part of the paper will summarize more recent discussions on this topic.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.