Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Niejednoznaczność statusu metodologicznego internetowego wywiadu grupowego i jego poszczególnych odmian

100%

Escher I.

|

nr nr 336 Badania marketingowe - nowe podejścia oraz metody na współczesnym rynku

310-320

XX

Wywiad grupowy (w swej klasycznej postaci) jest podstawową metodą jakościowych badań marketingowych, stąd przede wszystkim w jego zakresie podejmowane są próby przenoszenia badań jakościowych do przestrzeni wirtualnej. W efekcie tych zabiegów metoda ta traci jednak (w dużo większym zakresie niż przenoszona do Internetu metoda IDI) kluczowe atrybuty, stanowiące o jej specyfice i dotychczasowej przynależności do kategorii wywiadów grupowych i metod badań jakościowych (a w przypadku niektórych jej odmian wątpliwa nawet staje się słuszność nazywania ich wywiadami).(abstrakt oryginalny)

EN

A group interview (its classical form, i.e. interview in which there is a direct contact between respondents and moderator) is the main method employed in qualitative marketing research. Therefore it is not surprising that most cases of transferring the qualitative research methods to the virtual space precisely concern the method of group interview. The author of the article notices that as a result of these attempts this method, however, loses (to a much greater extent than the IDI method which is moved to the Internet) a lot of its key attributes which determine the specificity of the method and its belonging to the categories of group interviews and qualitative research methods (and in the case of its two types based on written communication, it seems they lose even crucial attibutes to call them an interview).(original abstract)

2

Zastosowanie zogniskowanego wywiadu grupowego do oceny jakości obsługi pacjentów przewlekle chorych

100%

Rudawska I.

|

nr nr 336 Badania marketingowe - nowe podejścia oraz metody na współczesnym rynku

275-283

XX

Istotnym elementem oceny jakości obsługi pacjentów przewlekle chorych jest rozpoznanie ich potrzeb niezaspokojonych, oczekiwań oraz doświadczeń z opieką zdrowotną w stanach chronicznych. W tym celu posłużono się badaniami jakościowymi. Studium jakościowe obejmowało wywiad grupowy zogniskowany w postaci otwartej dyskusji z pacjentami przewlekle chorymi. Głównym celem artykułu jest prezentacja zastosowania zogniskowanego wywiadu grupowego do identyfikacji atrybutów jakości obsługi pacjentów przewlekle chorych.(abstrakt oryginalny)

EN

An important element of the assessment of the quality of service of chronically ill patients is to identify their unmet needs, expectations and experiences with health care in chronic conditions. For this purpose qualitative studies have been applied. Qualitative study included focused group interview in the form of an open discussion with chronic patients. The main objective of this paper is to present the use of focus groups to identify the attributes of service quality of chronically ill patients.(original abstract)

3

Potential Adaptation of Precision Farming Technology in the Future

100%

Lencsés E.

|

nr z. 6

153-157

XX

Celem artykułu było określenie możliwości adaptacji technologii rolnictwa precyzyjnego w grupie rolników, którzy korzystali z tej technologii i w grupie rolników, którzy jej nie wykorzystywali. Zidentyfikowano czynniki, które wpływają na adaptację technologii rolnictwa precyzyjnego. (abstrakt oryginalny)

EN

The aim of this paper to define the future adaptation of precision farming technology in the group of farmers who used the technology and the group of farmers who not used it based on the structural interview. This paper examine that which factors influence the adaptation of the precision farming. (original abstract)

4

Metoda wyznaczania harmonogramu działań przeciwepidemicznych dla inspektorów sanitarnych

100%

Nowicki T.

|

nr Grudzień

75-79

XX

W artykule przedstawiono propozycję sformułowania zadań optymalizacji harmonogramowania prac inspektorów sanitarnych przydzielonych do realizacji wywiadów z osobami, które zostały zarejestrowane jako zarażone patogenem charakterystycznym dla rozpatrywanej epidemii. Rozpatrzony został również problem wyznaczenia harmonogramu kontroli potencjalnych źródeł szerzenia epidemii. W kolejnych propozycjach znajdują się coraz to efektywniejsze, w sensie czasu ich realizacji, metody rozwiązania problemów harmonogramowanie zadań dla inspektorów sanitarnych. (fragment tekstu)

EN

In the paper idea of finding scheduling plan for sanitary inspectors' activity is proposed. Corresponding to this it was formulated optimization problem. It is binary or mixed linear problem of mathematical programming with many decision variables and conditions. When time needed for obtaining the solution of this problem is not limited, than we can use well known method for solving binary or mixed linear problem of mathematical programming. When the time is limited than heuristic method which gives suboptimal solutions should be used. (original abstract)

5

"When I Steal, it is for the Benefit of Me and You" : Is Collectivism Engendering Corruption in Uganda?

84%

Bukuluki P.

|

tom 5

27-44

EN

This paper examines the beliefs and practices that collectivism engenders in Uganda and how they may influence the principal-agent relationships present in the situation of "corruption". Within some specific contexts of collectivism, vices that may qualify to be corruption may be interpreted otherwise as long as they are perceived not only serve only individual but also group or community goals. The paper shows that in some societies in Uganda, corruption or even theft can be acceptable as long as it is perceived to bring benefits to the family, kinship or community. The paper argues that the drivers and manifestations of corruption in Uganda cannot be understood without reference to beliefs and practices engendered by collectivism. It provides examples that show that in quite many collectivistic cultures, acceptance or rejection of corruption depends on the contextual interpretations of the act and the perception and meaning attached to the party to whom the act has been committed. In some cases, especially where the state has either lost or has never gained legitimacy among some sections of the population; stealing state funds may be interpreted as being "smart" rather than immoral. This tendency towards conceptualizing "corruption‟ as something that takes place only when the individual does not share his loot with others but enjoys its benefits alone contributes to making individuals shun the individual responsibility for their corrupt actions and complicates the moral issues related to corruption in the context of collectivism. It could be that the level of individuals‟ sense of responsibility for their actions in collectivistic environments is lower thus making interventions that solely focus on individual retribution less effective in combating corruption. (original abstract)

6

Zogniskowane wywiady grupowe online jako alternatywa dla tradycyjnych metod gromadzenia danych - szanse rozwoju i wyzwania dla badaczy

84%

Daszkiewicz M. , Wrona S.

|

nr nr 336 Badania marketingowe - nowe podejścia oraz metody na współczesnym rynku

321-330

XX

Współczesne badania jakościowe to już nie tylko tradycyjne wywiady fokusowe face-to-face czy też indywidualne wywiady pogłębione. Co prawda, ich udział w wydatkach na badania jakościowe nadal jest największy, jednak coraz częściej obok wskazanych klasycznych metod badań jakościowych pojawiają się różnego rodzaju ich modyfikacje, jak chociażby te wynikające z wykorzystania nowych technologii do pozyskiwania informacji. Celem artykułu jest przedstawienie możliwości oraz ograniczeń związanych z wykorzystaniem metody zogniskowanych wywiadów grupowych w badaniach online.(abstrakt oryginalny)

EN

Contemporary qualitative research is not just traditional focus face-to-face or individual in-depth interviews anymore. As a matter of fact, its share in the overall outlays on qualitative research is still the biggest [Rocznik PTBRiO, Edycja XVIII, 2013/14, p.38], nevertheless more often next to indicated classical methods of qualitative researching, different kinds of its modifications seem to appear if only those ones resulting from new technologies usage for information gathering. The aim of the article is to present opportunities and constraints related to the utilization of the focus group interviews method in on-line research.(original abstract)

7

Budowanie wizerunku jako element roli społecznej pracownika IT

84%

Postuła A. , Latusek-Jurczak D.

|

nr nr 2 (32) Antropologia Organizacji

110-128

XX

Celem artykułu jest analiza badań terenowych przeprowadzonych wśród informatyków oraz klientów firm IT, dotyczących budowania wizerunku swojej profesji przez informatyków. Zaprezentowane wyniki pokazują, że informatycy jako szczególna grupa profesjonalna pozornie nie przywiązują dużej wagi do swojego wizerunku. Skupiając się na pracy i zadaniach, wysyłają konkretny sygnał do otoczenia, sugerujący, że własna wiedza i codzienne wyzwania w ramach projektów są dla nich najcenniejszym źródłem satysfakcji zawodowej. Szczególny jest stosunek informatyków do klientów, często traktowanych z pobłażaniem. W artykule staramy się pokazać złożoność relacji z klientem jako element roli ogólnospołecznej informatyków, jak również rolę profesjonalną, która pokazuje wartości wyznawane i odzwierciedlane w ramach swojego środowiska zawodowego. (abstrakt oryginalny)

EN

The aim of this paper is to analyse and present conclusions of two field studies regarding the creation of image of the IT specialists' profession. Our research shows that IT professionals seem not to attach much importance to their image. Instead, they prefer to focus on everyday work and tasks, sending a specific signal to the environment, saying that the knowledge and daily challenges are the most valuable source of professional satisfaction for them. The relation between employees of IT companies and their customers is particularly interesting. In this article we try to show the complexity of this relationship as part of the societal role of IT specialist, as well as the professional role, which shows the values shared and reflected as part of their professional environment. (original abstract)

8

Metody badań marketingowych na rynku dóbr luksusowych

84%

Dziakowicz A.

|

nr nr 336 Badania marketingowe - nowe podejścia oraz metody na współczesnym rynku

224-232

XX

Prowadzenie badań marketingowych to duże wyzwanie dla producentów dóbr luksusowych, wymagające rozpoznania potrzeb nabywców w segmencie docelowym oraz uwarunkowań rynkowych, determinujących w istotnym stopniu dobór metod zbierania danych. W artykule zaprezentowano trzy grupy metod badawczych, tj. ankietę, wywiad i obserwację, uwzględniając przy ich opisie specyfikę badanego rynku. W rezultacie wyodrębniono sześć zróżnicowanych metod, które zostały poddane ocenie według takich kryteriów, jak: stopień standaryzacji, kosztochłonność, ekskluzywność, sposób pomiaru danych, możliwości analizy i interpretacji danych, świadomość uczestnictwa w badaniu, czasochłonność oraz anonimowość pomiaru.(abstrakt oryginalny)

EN

Conducting marketing research is a big challenge for luxury goods manufacturers, requiring the identification of consumers' needs in the target segment and market conditions, which determine to a large extent the choice of methods of data collection. The article presents three groups of research methods, namely survey, interview and observation, taking into account the specifics of the analyzed market. As a result, the extracted six different methods have been evaluated according to the criteria such as the degree of standardization, cost effectiveness, exclusivity, the method of data measurement, the possibility of analysis and interpretation of data, the awareness of participation in the study, time consumption and the anonymity of measurement.(original abstract)

9

Ocena usług w edukacji dorosłych

67%

Piskorova I.

|

nr nr 2

99-111

XX

Ze względu na fakt, że edukacja jest obecnie sterowana przez popyt i podaż, rozumiemy dziedzinę edukacji jako działalność, której celem jest zapewnienie oferty konsumentom, a mianowicie podmiotom, które zainteresowane są nauką (jednostka, firma, organizacja lub grupa osób). Mamy więc do czynienia z usługami edukacyjnymi. Oferta szkoleń jest realizowana poprzez instytucje edukacyjne, które mogą być osobami fizycznymi lub prawnymi, założonymi jako organizacje non-profit lub firmy nieosiągające zysku. Konsumentem usługi jest osoba zainteresowana edukacją, która może być osobą fizyczną lub prawną. Organizacja edukacyjna może oferować usługi nie tylko w zakresie edukacji, ale może również udzielać porad, zapewniać fachowe publikacje i materiały do nauczania. W ramach edukacji mogą być na podstawie umowy zapewnione usługi związane ze stołowaniem i zakwaterowaniem uczestników. Jeśli organizacja zamierza działać na rynku instytucji edukacyjnych, musi elastycznie reagować na popyt na edukację. Istotne jest, żeby instytucje stale rozwijały i udoskonalały swe usługi, aby były one konkurencyjne na rynku. Ocena usług w zakresie edukacji ma zasadnicze znaczenie dla tego procesu. W dużym stopniu wpływ na jakość edukacji mają wykładowcy (trenerzy), którzy są bezpośrednio zaangażowani w proces edukacji, i z tego powodu są kluczową jednostką w procesie edukacji. (abstrakt oryginalny)

EN

Due to the fact that education is now controlled by supply and demand, we understand the field of education as an activity whose aim is to offer consumers, namely those who are interested in learning /individual, company, organization or group or individuals/. So it comes to service. Offer training is implemented educational institutions, which may be natural or legal persons, folded as non-profit organizations, or companies that do not meet profit. Consumer Services is the person interested in education, which may be a natural or legal person. From the point of view of educational services can be offered not only in education, but the organization can also give advice, provide professional publications and teaching materials. The education in boarding can be provided under the contract to provide catering services and accommodation for participants. If an organization wishes to operate in the market of educational institutions must respond flexibly to the demand for education. It is important that the institutions have been steadily developing its services and improve it so that it was competitive level. That assessment services in the field of education is crucial to this process. To a large extent influence the quality of education of teacher /trainers/ who are directly involved in the education process, and are therefore vital player in the educational process. (original abstract)

10

Bariery społeczne we wdrażaniu innowacji w górnictwie : studium analityczne

67%

Gwiazda A.

|

nr nr 2 (24) Przedsiębiorczość technologiczna

135-150

XX

Wdrażanie innowacji jest zadaniem złożonym i wielowątkowym. Związane jest to z kwestiami różnorodności form innowacji oraz złożoności reakcji społecznych na te innowacje. Dlatego w literaturze przedmiotu, gdy analizuje się zagadnienia dyfuzji innowacji, wskazuje się niewielki odsetek populacji zainteresowany innowacjami. Większość zachowuje raczej bierną postawę wobec innowacji. Analizując zatem postawy jednostek i grup wobec innowacji, można opracować diagramy barier leżących na drodze wdrażania innowacji. W niniejszej pracy zaproponowano dwa diagramy barier: ogólny i socjologiczny. Diagram ogólny nawiązuje do ogólnej klasyfikacji nauk, wskazując na sześć barier wdrażania innowacji. Jego zadaniem jest wskazanie na powiązania barier społecznych z innymi typami barier o charakterze ogólnym. Natomiast diagram barier społecznych nawiązuje do taksonomii instytucji społecznych. Ogółem wyróżniono sześć barier o charakterze społecznym. Zaproponowano także kwantyfikację modelu barier społecznych poprzez wprowadzenie wag określających ważność wpływu każdej z barier społecznych na proces wdrażania innowacji. Wagi w modelu są określane z wykorzystaniem techniki porównywania parami. Zaprezentowany model został praktycznie zweryfikowany podczas analizy wpływu poszczególnych barier społecznych na proces wdrażania innowacji w górnictwie. Otrzymane wyniki pokazują, iż w przypadku tej branży główne bariery społeczne innowacji to bariery gospodarcze i kulturowe. (abstrakt oryginalny)

EN

The implementation of innovations is a complex and many-sided task due to the large variety of the forms of innovations and the complicated character of social reactions that they evoke. This is the reason why publications dealing with the problem of diffusion of innovations indicate that only an insignificant proportion of the population is interested in innovations. Therefore, when analysing the attitudes towards innovations, presented by individuals and different social groups, one can develop diagrams of barriers that hinder the introduction of innovations. In this paper two diagrams of barriers - a general diagram and a sociological one, have been proposed. The diagram of general barriers refers to the general classification of sciences and indicates six barriers that hamper the implementation of innovations. The aim of this diagram is to show the relations between social barriers and other types of barriers of general nature. The diagram of social barriers refers, in turn, to the taxonomy of social institutions. All in all six barriers of social character have been distinguished. The quantification of the model of social barriers through the utilization of weights of importance has been also proposed. Weights are determined using the technique of pair comparison. The model has been tested in practice during an analysis of the influence of individual social barriers on the process of implementation of innovations in the mining industry. The results of the analysis show that the main social barriers to innovations in the sector are those of economic and cultural character. (original abstract)

11

Research Methodology and Organisation of the Research

67%

Lukášová R. , Nizielska A. , Petrovičova J.

|

tom Relationship Marketing in Micro and Small Enterprises and Local Authorities - International Comparison

81-90

EN

In a majority of research approaches, the way the reality subject to research is treated is a key dilemma. The dilemma is manifested in the question whether the reality is external and objective with reference to entities subject to research or whether it is internal and subjective. In social sciences some division into two major directions, i.e. positivistic (quantitative, objective, emic) and interpretative (qualitative, subjective, emic) has been adopted. Such assumptions affect the way the research in question is carried out . In order to reach the research objectives, which were formulated, the combination of the quantitative and qualitative approaches was chosen. This, on the one hand, enabled the quantitative ascertaining of the degree of occurrence of selected indicators of the extent of relationship marketing implementation (in companies and municipal offices investigated) and, on the other hand, the qualitative ascertaining of the way of thinking, feeling, and behaving of the subjects investigated (in relation to the stakeholders). Because the study could not follow up any relevant empirical findings about the degree of relationship marketing implementation and attitudes towards stakeholders in micro and small enterprises and local authorities in the Czech Republic, Poland and Slovakia and with the respect to the nature of the research (pilot research), the research was conceived as an exploratory one and no hypotheses were formulated. (fragment of text)

12

Sprzedawcy bezpośredni jako przedsiębiorcy transnarodowi - przypadki Amway i Mary Kay Cosmetics

67%

Krzyworzeka P.

|

nr nr 2 (32) Antropologia Organizacji

154-171

XX

Celem artykułu jest prezentacja koncepcji przedsiębiorcy transnarodowego, powiązań transnarodowych i przekazów społecznych jako użytecznych ram dla opisu działań osób współpracujących z organizacjami marketingu wielopoziomowego. Na przykładzie fragmentów dwóch narracji życiowych - Beaty z Chicago i Pawła z Toronto - pokazano, jak migranci w warunkach uogólnionej niepewności wykorzystują swój kapitał społeczny, szczególnie więzi z osobami w kraju pochodzenia, w celach biznesowych. Sama transnarodowa działalność biznesowa, obok korzyści ekonomicznych, służy również podtrzymywaniu więzi z rodziną i znajomymi w kraju. Artykuł bazuje na materiałach z badań etnograficznych przeprowadzonych wśród sprzedawców bezpośrednich organizacji Amway i Mary Kay Cosmetics. (abstrakt oryginalny)

EN

The aim of the article is to present concepts of transnational connections and transnational entrepreneurs as a useful analytical frame for description of actions of direct sellers engaged in a multi-level marketing. The two presented narratives - about Beata from Chicago and Piotr from Toronto - show how migrants faced with generalized uncertainty use their social capital - especially connections with people residing in the country of origin - for business purposes. For those entrepreneurs transnational business operations, apart from an economic value, are the means for strengthening family and social ties. The article is based on findings from an ethnographic research that was conducted among Amway and Mary Kay direct sellers. (original abstract)

13

Wypalenie zawodowe nauczycieli w szkołach specjalnych

67%

Osękowska E.

|

nr nr 2 Zachowania podmiotów gospodarczych i układów lokalnych - wybrane przykłady = Behaviors of Economic Entities and Local Systems - Selected Examples

219-228

XX

Stresory, które przed długi czas utrzymują się w pracy, prowadzą do wyczerpania przede wszystkim zdolności adaptacyjnych człowieka, a w konsekwencji - do pojawienia się zespołu objawów określanego dziś mianem wypalenia zawodowego. Taka sytuacja jest charakterystyczna dla zawodów, które wymagają bezpośredniego kontaktu z druga osobą, np. nauczycieli, psychologów, terapeutów, pielęgniarek czy lekarzy (Sęk, 1996). Przedmiotem badań opisanych w niniejszej pracy było wypalenie zawodowe nauczycieli w szkołach specjalnych, natomiast celem badań było sprawdzenie, czy nauczyciele w szkołach specjalnych czują się wypaleni zawodowo. Do badań wykorzystano metodę wywiadu. Warto również zaznaczyć, iż przeprowadzone badania miały charakter ilustracyjny - ukazały indywidualny aspekt pracy nauczyciela pedagoga specjalnego. Nie upoważniają zatem do formułowania uogólnień i daleko idących wniosków. Pozwalają jednak na zaakcentowanie takich czynników, które w indywidualnym odbiorze okazują się być trudne, oraz zwracają uwagę na niedostatki systemowe, mające istotny związek z kształceniem oraz doskonaleniem zawodowym. Jak wynika z badań, stawiane przez pracodawcę wymagania prowadzą do obciążenia pedagoga specjalnego w pracy. Głównym wsparciem dla niego są nauczyciele, dyrekcja, a także dostęp różnych portali społecznościowych. (abstrakt oryginalny)

EN

Stressors at work have persisted for a long time, leading to the exhaustion of primarily adaptive capacities, and thus syndromes of symptoms appear, which are referred to as occupational burnout. Such a situation is characteristic of professions that require primarily direct contact with another person, i.e. teachers, psychologists, therapists, nurses, doctors, etc. (Sęk, 1996). The subject of the study is the professional burnout of teachers in special schools, while the goal is to find out whether teachers in special schools feel professionally burned out. During the research, the interview method was used. It is also worth noting that the conducted research is illustrative - it shows an individual aspect of the work of a special education teacher. It does not authorise the formulation of generalisations and far-reaching conclusions. It allows to emphasize such factors, which in the individual perception prove to be difficult, and draw attention to the shortcomings of both systemic training, which has a significant connection with education, and in-service training. According to the study, the demands of the employer lead to a burden in the work of a special educator. The main support is teachers, management, as well as access to various social networks. (original abstract)

14

The Institutionalization of Spontaneous Changes in Enterprises : a Processual Perspective

67%

Patora-Wysocka Z.

|

nr nr 3

41-52

XX

Tło badań. Z procesualnego punktu widzenia instytucjonalizacja stanowi perspektywę poznawczą w kontekście zmiany organizacyjnej. Jako naturalny i spontaniczny proces instytucjonalizacja może być obserwowana z punktu widzenia zmian w porządku dnia a także codziennych czynnościach wdrażanych podczas działalności przedsiębiorstwa. Działania o charakterze spontanicznym mogą doprowadzić do zmian w zinstytucjonalizowanych praktykach jako zrutynizowane tryby działania. Ta perspektywa badawcza jest znana jako podejście procesualne w zarządzaniu. Cel badań. Celem badania jest rozpoznanie procesu instytucjonalizacji spontanicznych zmian w przedsiębiorstwie. Metodyka. Badania oparto na wywiadach pogłębionych. Kluczowe wnioski: Dobrze zdefiniowana tożsamość marki jest podobna do instytucji dającej podstawę do wspólnego zrozumienia strategii przedsiębiorstwa i wprowadzonych praktyk. W tym sensie tożsamość marki narzuca konkretne ograniczenia w organizacji i jej codziennych rutynowych działaniach, dzięki czemu przedsiębiorstwo zachowuje ciągłość i może odnieść sukces w sektorze zależnym od sezonowości (branży modowej). Towarzyszy temu instytucjonalizacja praktyk, która może być mniej określona, ale równie ważna. Jest to spowodowane zmianą właściwą dla każdego sektora oraz potrzebę wprowadzenia zmian w cyklicznym procesie rozwoju kolekcji mody. (abstrakt oryginalny)

EN

Background. From a processual standpoint, institutionalization constitutes a cognitive perspective in the context of organizational change. As a natural and spontaneous process, institutionalization may be observed from the point of view of changes in routines and day-today activities implemented in the course of a company's operations. Actions of spontaneous nature may give rise to changes in practices institutionalized as routinized modes of action. This research perspective is known as the processual approach in management. Research aims. The objective of the study is to recognize the process of institutionalization of spontaneous changes in an enterprise. Method. The research involved an in-depth interview. Key findings: A well-defined brand identity is akin to an institution providing foundations for a shared understanding of the enterprise's strategy and the implemented practices. In this sense, brand identity imposes some definite constraints on the organization and on its day-today routine functioning, thanks to which the enterprise maintains continuity and can be successful in a season-driven sector (fashion industry). This is accompanied by the institutionalization of practices, which may be less definite, but equally important. This is caused by sector-specific change and by the need to introduce changes in the cyclical process of fashion collection development. (original abstract)