PL
|
EN
Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Ograniczanie wyników
Czasopisma
2
Roczniki Gleboznawcze
1
Inżynieria Środowiska. Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie
1
Roczniki Akademii Rolniczej w Poznaniu. Melioracje i Inżynieria Środowiska
Lata
2
2004
1
2003
1
2002
Autorzy
1
Kaczmarek Z.
1
Michalski A.
1
Mocek A.
1
Owczarzak W.
1
Siera W.
1
Wieruchowska-Janik D.
1
Wojcik J.
Mniej...
Więcej...
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Znaleziono wyników: 4
Liczba wyników na stronie
10
20
50
100
Strona
/ 1
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: Kopalnia Wegla Brunatnego Adamow
Sortuj według:
trafności
tytułu publikacji
daty malejąco
daty rosnąco
tytułu czasopisma
nazwiska pierwszego autora
Ogranicz wyniki do:
we wszystkich polach
w tytułach publikacji
w tytułach czasopism
w nazwiskach autorów
w słowach kluczowych
w cytowaniach
Strona
/ 1
1
Ksztaltowanie sie wybranych wlasciwosci fizycznych inicjalnych gleb na zwalowisku zewnetrznym KWB 'Adamow'
100%
Wojcik J.
Inżynieria Środowiska. Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie
|
2003
|
tom
08
|
nr
2
217-227
2
Rekultywacja terenow przeksztalconych w wyniku odkrywkowej eksploatacji wegla brunatnego na przykladzie KWB Adamow i Konin
86%
Wieruchowska-Janik D.
,
Siera W.
Roczniki Gleboznawcze
|
2004
|
tom
55
|
nr
2
493-507
3
Zmiany zalegania wod gruntowych w glebach otaczajacych wyrobisko wegla brunatnego 'Kozmin'
72%
Mocek A.
,
Owczarzak W.
,
Kaczmarek Z.
Roczniki Akademii Rolniczej w Poznaniu. Melioracje i Inżynieria Środowiska
|
2002
|
nr
23
331-342
4
Zagospodarowanie terenow pogorniczych kopaln wegla brunatnego Adamow S.A. w Turku i Konin S.A. w Kleczewie
58%
Michalski A.
Roczniki Gleboznawcze
|
2004
|
tom
55
|
nr
2
281-290
Strona
/ 1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.