Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  ICT devices
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
W artykule skoncentrowano się na określeniu przedmiotu i zakresu cyberbezpieczeństwa oraz wybranych zagadnień, charakteryzujących podstawowe cyberzagrożenia i stosowane metody prowadzenia cyberataków oraz sposoby wykorzystane dla przeciwdziałania im. Omówiono podstawowe uregulowania prawne dotyczące cyberbezpieczeństwa i dokumenty strategiczne obowiązujące w Polsce w tej tematyce. Scharakteryzowano zapotrzebowanie polskiego rynku na produkty i usługi cyberbezpieczeństwa oraz prognozowane kierunki, a także perspektywy rozwoju tego rynku w najbliższych latach. Określono te czynniki potencjału województwa śląskiego, które mogą być korzystne dla rozwoju produktów i usług cyberbezpieczeństwa.
EN
The article focuses on defining the subject and scope of cybersecurity as well as selected issues characterizing the basic cyber threats and the methods used to conduct cyber attacks and the methods used to counteract them. The basic legal regulations on cybersecurity and strategic documents in force in Poland in this area were discussed. The demand of the Polish market for cybersecurity products and services was characterized as well as the forecasted directions and development prospects for this market in the coming years. The factors of the potential of the Silesian Voivodeship that may be beneficial for the development of cybersecurity products and services have been identified.
Rocznik Lubuski
|
2019
|
tom 45
|
nr 2
219-231
EN
Educators and social experts must face a new challenge caused by the digital revolution. The online sphere, especially social media, plays an important role in young people’s lives. Due to the Internet, they can easily gain information, use their creativity and create vlogs and blogs. On the other hand, the Internet has a dark side, which consists in cyberbullying, fake news and self-esteem issues. For some experts, it is difficult to keep up with these changes and talk about them with young people. Nevertheless, they must reach young people and help them find balance in the digital paradise. The article presents the phenomena of electronic bullying and the importance of training methods in education. The author discusses good practices and gives examples of how ICT devices support participants’ learning.
PL
Nauczyciele, edukatorzy muszą zmierzyć się z nowym wyzwaniem, które spowodowała rewolucja cyfrowa. Przestrzeń cyfrowa, zwłaszcza media społecznościowe, odgrywają ważną rolę w życiu młodych ludzi. Dzięki Internetowi mogą z łatwością uzyskiwać informacje, mają szansę wykorzystać swoją kreatywność i tworzyć blogi lub videoblogi. Z drugiej strony Internet ma „ciemną stronę”, na którą składa się cyberprzemoc, fałszywe wiadomości i problemy z samooceną. Niektórym nauczycielom trudno jest dotrzymać kroku narastającym zmianom i rozmawiać o nich z młodymi ludźmi. Niemniej jednak muszą oni dotrzeć do młodych ludzi i pomóc im znaleźć równowagę w cyfrowym raju. W artykule przedstawiono zjawisko cyfrowego znęcania się (bullyingu) i znaczenie metod kształcenia w edukacji. Napisano o dobrych praktykach i wskazano przykłady, w jaki sposób urządzenia ICT wspierają proces uczenia się uczestników.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.