Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Development of Moral Reasoning Kohlberg’s theory
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Segmentovaná morálka: empirická studie
100%
|
2009
|
nr 1
73-87
EN
The central theme of this paper is the presentation of research findings in “Moral Reasoning”. The problems involved are discussed with respect to secondary education in economy. The main task of the paper is to analyse the ability of secondary school students of economy to solve moral dilemmas and based on the findings we would like to define necessary steps to form and improve students’ professional ethics. We expect that through establishing and application of the measuring instrument of the level of moral reasoning we acquire the basis for creating systematic curriculum for business ethics education not only for the secondary school level but also for university level and other areas of education in ethics.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.