Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Centrum nauki jako przykład wykorzystania przestrzeni bibliotecznej w działalności bibliotek naukowych

100%

Borońska R.

|

nr 4

590-602

EN

Thesis/Objective – The author analyzes the concept of the library space in research libraries as exemplified in Polish and foreign literature of the field with reference to the development of a learning center. The example discussed is the learning center in Helsinki University Library visited by the author. Conclusions – The development of learning centers in research libraries is a response to the growing needs of the academic community and extends the contemporary scope of library functions. It is tightly related to the adjustment of the library space to the needs of the library users.

PL

Cel /metoda badań – Praca przedstawia analizę pojęcia przestrzeni bibliotecznej w bibliotekach naukowych w polskiej i zagranicznej literaturze bibliotekarskiej w kontekście powstania centrum nauki. Odniesiono się do centrum nauki w Bibliotece Uniwersyteckiej w Helsinkach, w której autorka miała okazję przebywać na stażu. Wnioski – Powstanie centrum nauki w bibliotekach naukowych było odpowiedzią na potrzeby społeczności akademickiej i jest rozszerzeniem dotychczasowego zakresu działalności bibliotek. Wiąże się z dostosowaniem przestrzeni bibliotecznej do potrzeb użytkowników.

2

Działania bibliotek naukowych w zakresie ochrony oraz udostępniania dziedzictwa kulturowego na przykładzie Pedagogicznej Biblioteki Cyfrowej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

80%

Buczyńska-Łaba J. , Krasińska B.

Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media

|

2016

|

nr 3(22)

7-24

PL

Ogromną rolę w udostępnianiu zasobów kultury za pośrednictwem mediów cyfrowych odgrywają biblioteki cyfrowe. Takie jednostki posiada prawie każda znacząca instytucja kulturalna w Polsce i na świecie. Zgodnie ze swoim podstawowym celem, czyli ochroną i zabezpieczaniem dziedzictwa narodowego, stanowią one platformę dostępu do zdigitalizowanych treści dla wszystkich użytkowników, w tym studentów. Uczelniane biblioteki cyfrowe są ponadto ważnym organem promującym w sieci naukowy dorobek swoich pracowników. Na ich kształt i profil funkcjonowania wpływają, oprócz czynników formalnych, takich jak struktura informatyczno‑technologiczna czy czynniki prawne, także współpraca m.in. z jednostkami uczelni macierzystych – bibliotekami naukowymi. Na przykładzie Pedagogicznej Biblioteki Cyfrowej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (unikatowego w Polsce typu dziedzinowej biblioteki cyfrowej) zaprezentowana zostanie rola i działalność biblioteki cyfrowej w tworzeniu wirtualnej platformy dydaktycznej, ze szczególnym uwzględnieniem promocji przez PBC dorobku naukowego swoich pracowników (wystawy internetowe, materiały pokonferencyjne), a także kontaktów międzynarodowych (kontakty z Biblioteką Publiczną Atatürk Kitaplığı, Stambuł, Turcja).

EN

Digital libraries have a huge role in sharing cultural resources. Digital departments are almost in every significant cultural institution in Poland. All of them have the same primary objective, namely protection and securing the national heritage and serve as an access platform for digitized content for all users, including students. Academic Digital Libraries are also an important tool of promoting the achievements of their employees inside scientific community. Their overall shape and effectiveness is affected by in addition to formal factors such as IT infrastructure, and legal factors, cooperation with University units – institutes, research libraries. Pedagogical Digital Library of Pedagogical University of Cracow was used as an example to present the role and and activities of scientific libraries in creating virtual didactic platform, with particular emphasis on the promotion by PBC’s scientific achievements of its employees (exhibition websites, conference materials), as well as international contacts (contacts with Kitaplığı Atatürk Public Library, Istanbul, Turkey).

3

Aspekty organizacyjne i zarządzanie bibliotekami w Finlandii z perspektywy społeczeństwa informacyjnego

61%

Grabowska D. , Pugacewicz I. H.

|

nr 4

487-504

EN

Objective - The importance of the role played by Finnish libraries in shaping the information society is discussed and Finnish library law, finances and current computer system are presented. Libraries in Finland are assumed to have significant influence on the promotion of book reading culture and information skills. Research method – Written regulations on the organization and tasks of Finnish libraries are analyzed, completed with authors’ own observations collected during a study trip to Finland. Results and conclusions – It is proved that Finnish libraries working as specialized service providers within local government structures, universities and research institutions, have considerable impact on the development of education and science, increase citizens’ participation in the politics and enhance their orientation in everyday life. Finnish libraries are visibly involved in shaping the information society.

PL

Teza/cel - Celem artykułu jest przedstawienie ważnej roli bibliotek w Finlandii w kształtowaniu społeczeństwa informacyjnego. Omówiono w nim podstawy prawne, finansowanie i system biblioteczny. Ukazano rolę bibliotek w promocji czytelnictwa i wiedzy informacyjnej. Metody badań - Przeanalizowano dokumenty regulujące działalność i organizację bibliotek w Finlandii oraz wykorzystano własne obserwacje z wyjazdu studyjnego. Wyniki i wnioski - Wykazano, że w Finlandii biblioteki, jako wyspecjalizowane placówki usługowe, które działają w ramach samorządów lokalnych, wyższych uczelni i instytucji naukowych w istotny sposób przyczyniają się do rozwoju oświaty i nauki, większego udziału obywateli w życiu politycznym i lepszej orientacji w życiu codziennym. Biblioteki mają swój wkład w kształtowanie się społeczeństwa informacyjnego.