PL
 |
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 7

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  3D space
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Metoda transformowania muzyki w figury 3D
100%
Grekow J.
Przegląd Elektrotechniczny
|
2013
|
tom R. 89, nr 11
327-329
PL
Przedstawiony w tej pracy system automatycznie generuje wizualizacje w przestrzeni 3D na podstawie plików muzycznych. Tworzone w czasie rzeczywistym przestrzenne figury wzbogacają odbiór muzyki, pozwalają słuchaczowi na jej percepcję dodatkowym kanałem przekazu, przez co staje się on bogatszy i pełniejszy. Kształt i regularność tworzonych figur odzwierciedla napięcia w brzmieniu odpowiadających im akordom.
EN
The system presented in this paper automatically generates 3D visualizations based on music files. Spatial figures created in real-time enrich the music experience, allowing for a perception of music through an additional communication channel so that it becomes richer and fuller. The proposed visual consonance and dissonance were expressed by the complexity of the generated spatial figures. Their shape and regularity reflects the tensions in the sound of the corresponding chords.
2
Content available remote Analogical problems in the plane and space
100%
Cihlář J.
Scientific Issues of Jan Długosz University in Częstochowa. Mathematics
|
2007
|
tom Vol. 12
171-174
EN
It is possible to form analogical problems concerning 2D objects in the space for 3D objects. As for students profitable is to learn how to formulate and solve this 3D problems, especially those ones whose solution requests non-trivial modification of the solution of the original problem.
3
Estymacja współrzędnych lokacji obiektu metodą pelengacji i stadiometryczną
84%
Marcinkowski K.
Prace Przemysłowego Instytutu Telekomunikacji
|
2006
|
tom Supl. Nr 21
3-45
PL
Analizowano dwie metody w przestrzeni 2D (pelengacji i stadiometryczną) oraz jedną w przestrzeni 3D (stadiometryczną). Wyprowadzono wzory matematyczne na estymator rzutu położenia obiektu na płaszczyznę styczną do powierzchni Ziemi w pewnym ustalonym punkcie przy znanych co najmniej dwóch pomiarach (metody 2D) lub trzech pomiarach (metoda stadiometryczna w 3D). W metodzie stadiometrycznej w 3D, obok wyżej wspomnianego estymatora rzutu położenia, dodatkowo oceniano wysokość lokacji obiektu. Wyznaczono analityczne wzory na błędy estymacji zależne od położenia obiektu względem źródeł pomiarowych oraz od wariancji pomiarów. Przeprowadzono oceny systematycznych błędów pomiarowych w sytuacji, gdy źródłami pomiarowymi są radary dookrężne.
EN
Here two methods are analyzed, the first one in 2D space (pelengation and stadiometric) and one in 3D space (stadiometric). Mathematical formulas on estimator of the position based on at least two measurements (methods in 2D) or three measurements (stadiometric method in 3D) are introduced. In stadiometric method 3D, beside mentioned above position estimator, additionally rated height location of object is estimated. Analytic formulas on estimation errors are determined, they are dependent on positions of object in relation to sources measuring and variance measurements. Some estimations of systematical measuring errors in situation, when measuring sources are rounding radars, are evaluated.
4
Content available remote Zastosowanie rezonansu magnetycznego w planowaniu leczenia
84%
Garbaciok S. , Osewski W. , Dolla Ł. , Hawrylewicz L. , Ślosarek K.
Inżynier i Fizyk Medyczny
|
2014
|
tom Vol. 3, nr 6
299--304
PL
Nadrzędnym celem radioterapii jest wyleczenie, a także polepszenie komfortu jakości życia pacjentów. Aby cel ten został zrealizowany, istotne jest precyzyjne określenie granicy guza w trakcie planowania leczenia. Kolejnym ważnym aspektem jest precyzyjne odtworzenie położenia określonych struktur i narządów podczas planowania leczenia. Mimo że badanie tomografii komputerowej nadal pozostaje podstawową metodą diagnostyczną stosowaną w planowaniu leczenia, coraz częściej stosuje się nowe metody obrazowania: rezonans magnetyczny i pozytronową tomografię emisyjną. Przewagą badania rezonansu magnetycznego nad innymi metodami diagnostycznymi jest doskonała zdolność obrazowania tkanek miękkich (mięśnie, więzadła, ścięgna, nerwy) z dokładnością zbliżoną do atlasów anatomicznych i zmian w ich obrębie (również naczyń krwionośnych), przy jednocześnie zachowanym obrazie struktur kostnych. Korzyści wynikające z stosowania dodatkowych metod obrazowania jest bardzo dużo. Najważniejszą z nich jest polepszenie jakości wizualizacji w planowaniu leczenia.
EN
The main purpose of radiotherapy is to cure patent and to improve his quality of live. To achieve this aim precise definition of shape of the tumor and healthy tissues during treatment planning process is significant. Accurate location of structures, used in treatment planning, is also very important feature. Despite the fact that CT scanning is the primary imaging method used in radiotherapy treatment planning, other imaging modalities such as MRI and PET are increasingly used. Advantage of MRI over other diagnostic methods is excellent for soft tissue imaging capability (e.g. muscles, ligament, tendon, nerves), with an accuracy similar to the anatomical atlases, and changes within them (even blood vessels) preserving the image of bone structures at the same time. There are a lot of benefits of using additional imaging methods, but most important is to improve the visualization process in radiotherapy treatment planning.
5
Content available remote Wyznaczanie orientacji IMU w przestrzeni 3D z wykorzystaniem macierzy tensora rotacji oraz niestacjonarnego filtru Kalmana
84%
Bieda R.
Przegląd Elektrotechniczny
|
2013
|
tom R. 89, nr 12
68-78
PL
Artykuł prezentuje opis metody umożlwiającej wyznaczenie parametrów orientacji obiektu w przestrzeni 3D. Kąty rotacji wyznaczane są w oparciu o fuzję sygnałów uzyskanych z układu pomiarowego IMU zrealizowanego w technologii MEMS. Układ IMU dostarcza informacje z trójosiowych czujników przyspieszenia liniowego (akcelerometrów), czujników pola magnetycznego Ziemi (magnetometrów) oraz układu czujników prędkości kątowej (żyroskopów). Informacja o orientacji obiektu prezentowana jest w postaci ortogonalnego tensora rotacji, którego elementy stanowią obserwowany wektor stanu w niestacjonarnym modelu filtru Kalmana. Elementy wektora stanu umożliwiają również wyznaczenie kątów rotacji (roll, pitch, yaw) układu związanego z obiektem. Uzyskane przebiegi czasowe, poszczególnych kątów rotacji, nie wykazują negatywnych cech związanych z budową i działaniem układu pomiarowego czujników IMU. Definicja opisanego rozwiązania umożliwia również prostą i skuteczną implementację proponowanej metody w układach pomiarowych IMU.
EN
This paper presents a description of the method orientation determining of an object in 3D space. The rotation angles are calculated based on the fusion of the signals obtained from the IMU measurement system. IMU system provides information of triaxial accelerometers, magnetometers and gyroscopes systems. Information about the orientation of the object is presented in the form of orthogonal rotation tensor, whose elements are observed in the state vector of the non-stationary Kalman filter. The vector components also allow to determined of the rotation angles (roll, pitch, yaw) of the associated with object. Obtained waveforms, of different rotation angles, have no negative attributes associated with the construction of the measuring IMU sensors. The definition of the proposed solution also enables simple and efficient implementation of the presented method in IMU measuring systems.
6
Content available Edukacja przestrzenna 3D przez 2D - model kreowania wyobraźni przestrzennej
67%
Barek R.
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura, Urbanistyka, Architektura Wnętrz
|
2021
|
tom Z. 4
241--256
PL
W artykule zaprezentowano działania i badania przekazu obrazu realnie trójwymiarowego oraz kształtowanie modelu kreowania indywidualnej umiejętności wizualizacji przestrzennej formy i adaptacji percepcji wzrokowej w procesie edukacji prowadzonej za pomocą urządzeń 2D w celu uruchomienia procesu rozwijania wyobraźni przestrzennej.
EN
The article presents the activities and research on the transmission of a real three-dimensional image and the shaping of the model of creating individual skills of spatial visualization of a form and adaptation of visual perception in the process of education conducted with the use of 2D devices in order to start the process of developing spatial imagination.
7
Content available Zdalne nauczanie architektury-schorzenia – leczenie –fizjoterapia
67%
Barek R.
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura, Urbanistyka, Architektura Wnętrz
|
2023
|
tom Z. 17
79--95
PL
Nauczanie architektury jest procesem, w którym istotnym elementem jest doświadczanie trzech wymiarów przestrzeni Obiekty istniejące, krajobrazy , zespoły zieleni i zabudowy poznawanie in situ dają podstawy rozwojowe dla kształtowania wyobraźni przestrzennej. Prowadząc studia przestrzeń za pomocą rysunku, szkicu odręcznego poddajemy badaniu występujące w niej relacje proporcji rozkładu akcentów kompozycyjnych, głębię perspektywy. Współczesne narzędzia do architektonicznego projektowania komputerowego znakomicie ograniczają badanie przestrzeni in situ. Okres zdalnego nauczania podczas pandemii spowodował, że doświadczenie trójwymiaru (3D) zastąpione zostało przekazem płaskim (2D). Zarówno uczący jak i studenci, dokonując przekazu informacji 3D za pomocą narzędzi 2D (ekran komputera), w krótkim czasie zaobserwowali niekorzystne zmiany w funkcjonowaniu swojego organizmu. Odnotowano narastające dolegliwości bólowe kręgosłupa, cierpnięcia dłoni, oraz osłabienie pracy narządu wzroku. W takim przypadku konieczne stają się wspomagające ćwiczenia usprawniające wybrane partie mięśni. Podjęte działania rehabilitacyjne dotyczyły poprawy funkcjonowania organizmu, rejony pracy z ciałem zostały wytypowane na bazie przeprowadzonego kwestionariusza ankiety, zarówno u wykładowców (50) jaki i studentów (50) a pilotażowe działania fizjoterapeutyczne na wybranych jednostkach, które wyraziły dobrowolność udziału w projekcie zostały zastosowane po uprzednim przeprowadzeniu procesu diagnostycznego.
EN
Teaching architecture is a process in which experiencing the three dimensions is an important element. The period of remote learning during the pandemic caused the experience of three-dimensional (3D) to be replaced by two-dimensional space (2D). Both teachers and students, transmitting 3D information using 2D tools (computer screen), quickly noticed negative changes in the functioning of their bodies. Increasing pain in the spine, hands numbing and weakening of the work of the organ of vision were noted. Rehabilitation activities were undertaken to improve the functioning of the body in these areas. Fields of work with the body were selected on the basis of a questionnaire conducted, both by lecturers (50) and students (50) and pilot physiotherapeutic activities took place on selected subjects that expressed voluntary participation in the project after prior study.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.