Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 4

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Lokalny model aktywizacji społecznej i zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną

100%

Wolny J.

2018

tom z. 132

675--687

Prezentowany artykuł stanowi propozycję kompleksowych rozwiązań w zakresie aktywizacji społecznej i zawodowej osób z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną lub osób z chorobami psychicznymi w lokalnym środowisku z uwzględnieniem aktywnej współpracy struktur samorządowych, podmiotów edukacji, pomocy społecznej i służb odpowiedzialnych za lokalną politykę zatrudnienia z sektorem przedstawicieli biznesu jako potencjalnych pracodawców oraz funkcjonującymi w regionie ośrodkami akademickimi. Opisywany model osadzony jest w paradygmacie humanistycznym i jego istotnych dla pedagogiki specjalnej pochodnych, tj. w paradygmacie społecznym, emancypacyjnym i normalizacyjnym (Krause, 2010, s. 118), uwzględnia więc te elementy współczesnej myśli społecznej, które próbują postrzegać osoby z niepełnosprawnościami w szerszym kontekście „inności” i „innych”, w tym przypadku jednostek pozostających dotychczas poza normą i ich miejsca w społeczeństwie, ich prawa dokonywania wyborów, także w zakresie wyboru różnych form egzystencji (por. tamże). Opisywany w artykule model pozwala, w przypadku jego wdrożenia, na niezależne, samodzielne życie dużej grupy osób z niepełnosprawnościami, tworząc jednocześnie pragmatyczne i bardziej ekonomicznie uzasadnione rozwiązania w lokalnym środowisku.

Presented article is above all a very specific proposal of comprehensive solutions in the field of social and professional activation of people with intellectual disability, may also be for people with mental illness in the local environment, including active cooperation of the self-government (schools, social welfare services and employment services) with the environment of local entrepreneurs, business and the university. Described model is embedded in the humanistic paradigm and its essential in special pedagogy, derived from the social paradigm, emancipation and normalization paradigm (Krause, 2010, p. 118), thus these elements in contemporary social thought, which try to perceive people with disabilities in the broader context of "otherness" and "other", in this case, individuals who have remained outside the norm and their place in society, their right to different forms of existence, choices and alternatives (Krause, 2010, p. 118). In general, it can be stated that the model described in this article allows for independent living of a large group of people with disabilities, while creating pragmatic and more economically justified solutions in the local environment.

Structural Disorder in Quasicrystals

51%

Strzałka R. , Bugański I. , Śmietańska J. , Wolny J.

2020

tom Vol. 65, iss. 1

291--294

One of the challenges of modern crystallography of complex systems (complex metallic alloys, proteins, aperiodic crystals and quasicrystals) is to properly describe the disorder in these systems and discuss correctly the refinement results in terms of the structural disorder. In this paper we briefly discuss a new approach to phasons and phonons in quasicrystals and focus on the new theory of phonons in these materials. A newly derived correction factor for phonons in the form of the Bessel function is the approximated way of describing optic modes in the phonon spectra of quasicrystals. It is applied to a real decagonal quasicrystal in the Al-Cu-Rh system with 56/38 atoms per thick/thin structural unit, based on 2092 unique reflections selected from the collected diffraction data, significantly improving the refinement results. The final R-factor value is 7.24%, which is over 0.5% better result comparing to originally reported. We believe our work will open a broader discussion on the disorder in quasicrystals (and other aperiodic systems) and motivate to develop new approaches to treat the diffraction data influenced by different types of disorder in the new way.

Structure of decagonal quasicrystals described by clusters

51%

Kozakowski B. , Duda M. , Wolny J.

Materials Science Poland

2008

tom Vol. 26, No. 4

903--912

The cluster model offers a new approach to the structure of quasicrystals. The model assumes that the whole structure can be covered by only one structure unit – the cluster. However, because quasicrystals are not periodic, clusters must overlap each other. The first known cluster is G33 proposed by Gummelt. Another type of cluster is the kite cluster – it is the smallest possible cluster that can cover the whole Penrose tiling. There are three different kite clusters: 17-atom K17, 7-atom K7 and 4-atom K4 discussed in the paper.

Structural Disorder in Quasicrystals

45%

Strzałka R. , Bugański I. , Śmietańska J. , Wolny J. , Strzałka R. , Bugański I. , Śmietańska J. , Wolny J.