Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
100%
|
|
tom nr 3(39)
285-290
PL
Na podstawie przeglądu literatury oraz własnych doświadczeń inżynierskich, przedstawiono w pracy aktualny stan wiedzy na temat diagnostyki technicznej obiektów budowlanych. Podano uwarunkowania hamujące diagnostykę techniczną w budownictwie. Pokazano możliwości diagnostyki technicznej obiektów budowlanych, z wykorzystaniem metod właściwych diagnostyce maszyn, diagnostyce maszyn roboczych, procesów. Wykazano potrzebę wprowadzenia symptomów granicznych i alarmowych. Wykazano potrzebę modyfikacji programów nauczania na wydziałach budownictwa wyższych uczelni o naukowe podstawy diagnostyki technicznej. Wskazano, że celowym byłoby wprowadzenie nowego przedmiotu pod nazwą "Diagnostyka techniczna obiektów budowlanych", niezależnie od istniejących rozdrobnionych przedmiotów typu diagnostyka i wzmacnianie konstrukcji stalowych, żelbetowych, drewnianych, kompozytowych czy diagnostyka i wzmacnianie fundamentów.
EN
The present state of knowledge of the subject of technical diagnostics of structures was discussed in the paper. The conditions that impede technical diagnostics, which is an important area of knowledge, were presented. The possibilities of technical diagnostics of structures with the use of the methods useful in diagnostics of machinery and processes were also described. The need of introducing a limit and alarm symptoms was stated. It was shown that it is necessary to extend the civil engineering syllabus to include the scientific bases of technical diagnostics. It was indicated that the new subject could replace diverse subjects such as diagnostics and strengthening of steel, concrete timber and composite structures and diagnostics and strengthening of foundations.
|
|
tom Z. 43
357-374
PL
W pracy przedstawiono wybrane problemy, mające zdaniem autora istotne znaczenie w nauczaniu mechaniki konstrukcji. Wskazano na istotę tworzenia, opartą na akceptacji podmiotowej relacji Ja - Ty. Wykazano, że bezwarunkowo pozytywny stosunek do studenta jest niezbędnym elementem w procesie nauczania. Omówiono przykłady ilustrujące proces nauczania mechaniki konstrukcji, począwszy od rozważań teoretycznych, a kończąc na problemach inżynierskich realnych konstrukcji.
EN
The present problems of teching of mechanics constructions in work were talked over. Own experiences were presented. The attention taken note of active methods of teching of mechanics construction. Different factors that have the essential influence on teching of mechanics of construcion were discussed. Conclusions for applications are made.
3
51%
PL
Przedmiotem referatu są przypadki niedostatecznego rozpoznania geotechnicznego podłoża gruntowego pod posadowienie wybranych obiektów budowlanych i wygenerowane z tego tytułu skutki, powstałe na etapie przygotowywanego i przeprowadzanego procesu budowlanego. Prezentowana praca jest publikacją z zakresu geotechniki w obszarze wdrażania Eurokodów.
EN
The paper presents cases of insufficient geotechnical reconnaissance of subsoil for foundations of selected civil structure and related costs generated at the construction stage. The paper is a geotechnical publication in the area of Eurocode implementation.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.