Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

1 2014

1 Sołek-Borowska C.

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Coopetition in the sector of higher education : the example of CEMS

100%

Sołek-Borowska C.

Nowoczesne Systemy Zarządzania

2014

tom T. 9, nr 1

301--309

Coopetition concept has been analysed mainly between companies. Nowadays the role and tasks of Universities have been redefined. Due to globalization, wider access to education in the whole world new eucational profile is imposed on students. It is expected from students active participation in the society and better preparation of students to their future work life. Therefore the aim of this paper is to present the model of coopetition that exists in CEMS – Global Alliance of Management Education. The author argues that in the process of implementing the basic functions of the university, there is a simultaneity of cooperation and competition behaviours.

Kooperencja jest rozważana głównie między przedsiębiorstwami. Obecnie rola i zadania uniwersytetów ulegają przedefiniowaniu. W związku z globalizacją, szerszym dostępem do edukacji, nowy profil wykształcenia jest wymagany od studentów. Oczekuje się, że studenci będą aktywnymi uczestnikami w życiu społeczeństwa oraz że będą lepiej przygotowani na rynku pracy. Dlatego celem artykułu jest zaprezentowanie modelu kooperencji, który funkcjonuje w CEMS – Globalnym Aliansie Edukacji Menedżerskiej. Autorka argumentuje, że w procesie realizacji podstawowych funkcji uniwersytetu funkcjonują równoległe strumienie współpracy i konkurowania.