Cyfrowe państwo stało się synonimem nowoczesnych, innowacyjnych struktur państwowych, w których technologie informacyjno-komunikacyjne odgrywają kluczową rolę zarówno w obszarze usług publicznych, jak i komercyjnych. Jednak proces cyfryzacji nie przebiega bez zakłóceń, często ich źródłem jest tzw. czynnik ludzki. Dlatego tak ważne są badania społeczne diagnozujące odbiór e-usług przez społeczeństwo, oceniające poziom wiedzy na temat zagrożeń czy też opisujące oczekiwania wobec usług świadczonych online. Zaniechanie takich badań zazwyczaj prowadzi do niewłaściwego wykorzystywania środków publicznych. W artykule zostały przedstawione wyniki badań przeprowadzonych wśród mieszkańców województwa kujawsko-pomorskiego w zakresie ich stosunku do publicznych e-usług.
EN
Digital government became synonymous with modern, innovative state structures in which information and communications technologies play a key role – both in the realm of public and commercial services. However, the process of digitization is not free of disturbances. Oftentimes, the source of the latter is the so-called human factor. That is why, what is vital is the social research diagnosing how e-services are received, with the research assessing the level of knowledge on the dangers connected therewith or else, describing the expectations towards the services provided online. Neglecting such research usually leads up to the misallocation of public resources. This paper presents the results of the research conducted among the inhabitants of Kuyavian-Pomeranian Voivodeship, with the research testing their attitudes towards public e-services.
2
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
This article consists deliberations on students’ attitudes towards of e-reading. The author presents the results of the research conducted in 2009 and in 2012 among stationary and part-time studies at Nicolaus Copernicus University in Toruń, of such degrees as: Political Science, International Relations as Internal Security. The research results indicate that despite the growing offer, the interest in e-reading is decreasing. This disturbing tendency requires observation as well as undertaking action by universities, leading to greater use of electronic resources in educational process.
The author presents process of forming information society in Poland and its neighborhood countries. The article discusses evolution indicators of information societies such as: the structure of employment, the number of subscribers of stationary telephony, cellular telephony and Internet. The article also comparises information activity of citizens in the countries of the region. The article is a kind of review.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.