Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Ograniczanie wyników
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
100%
|
2022
|
nr 612(7)
3-18
EN
Family is an important social environment in which a specific system of values, culture of behaviour and social standards is shaped. It passes on to the young generation the entirety of social, axiological, cultural and caring conditions. These tasks are carried out by parents by fulfilling the family functions. The aim of the work is to analyse the assumed family functions and the actual threats in their implementation. It presents the assumptions of the procreative, socializing, economic, emotional, caring, upbringing, educational and cultural functions. Threats in the implementation of parental functions result from macrosocial conditions that directly or indirectly affect intrafamily, negative social, axiological, upbringing and emotional situations. The family's positive significance in the performance of functions in relation to children in the first developmental periods is indicated, while in the school and adolescence period there is a limitation or even a threat to the fulfilment of parental functions.
PL
Rodzina stanowi istotne środowisko społeczne, w którym kształtuje się określony system wartości, kultury zachowań, norm społecznych. Przekazuje ona młodemu pokoleniu całokształt uwarunkowań społecznych, aksjologicznych, kulturowych i opiekuńczych. Zadania te, rodzice realizują poprzez wypełnianie funkcji rodziny. Celem publikacji jest dokonanie analizy założonych funkcji rodziny i rzeczywistych zagrożeń w ich realizacji. Przedstawiono założenia funkcji prokreacyjnej, socjalizacyjnej, ekonomicznej, emocjonalnej, opiekuńczej, wychowawczej, edukacyjnej i kulturowej. Zagrożenia w realizacji funkcji rodzicielskich wynikają z uwarunkowań makrospołecznych, które w sposób bezpośredni bądź pośredni mają wpływ na wewnątrzrodzinne, negatywne sytuacje społeczne, aksjologiczne, wychowawcze i emocjonalne. Wskazano na pozytywne znaczenie rodziny w realizacji funkcji w stosunku do dzieci w pierwszych okresach rozwojowych, natomiast w okresie szkolnym i dojrzewania następuje ograniczenie, a nawet zagrożenie w realizacji wypełnianych funkcji rodzicielskich.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.