PL
|
EN
Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Ograniczanie wyników
Czasopisma
4
Roczniki Gleboznawcze
1
Sylwan
Lata
1
1973
3
1968
1
1967
Autorzy
5
Klein T.
4
Czuba R.
3
Wojcik B.
3
Wojtas R.
2
Ignatowicz I.
2
Klonder B.
2
Skowronski S.
2
Wlodarczyk Z.
2
Zembaczynski A.
1
Eis B.
1
Harabin Z.
1
Kardasz T.
1
Michalik G.
1
Wlodarczyk T.
Mniej...
Więcej...
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Znaleziono wyników: 5
Liczba wyników na stronie
10
20
50
100
Strona
/ 1
Wyniki wyszukiwania
Sortuj według:
trafności
tytułu publikacji
daty malejąco
daty rosnąco
tytułu czasopisma
nazwiska pierwszego autora
Ogranicz wyniki do:
we wszystkich polach
w tytułach publikacji
w tytułach czasopism
w nazwiskach autorów
w słowach kluczowych
w cytowaniach
Strona
/ 1
1
Dostęp do pełnego tekstu lokalnie
Wzrost i rozwój drzew na zwale żużlowym
100%
Harabin Z.
,
Klein T.
|
|
nr
01
2
Metody pobierania próbek z warstwy ornej do badań nad zasobnością gleb
70%
Czuba R.
,
Ignatowicz I.
,
Klein T.
,
Wlodarczyk T.
,
Wojcik B.
|
|
nr
1
3
Badania nad zastosowaniem błękitu metylenowego do oznaczania składu mechanicznego i potrzeb wapnowania gleb
61%
Czuba R.
,
Kardasz T.
,
Klein T.
,
Klonder B.
,
Michalik G.
,
Wojtas R.
,
Zembaczynski A.
|
|
tom
18
|
nr
2
4
Zawartość fosforu i potasu przyswajalnego w glebie oraz jej pH w zależności od terminu pobierania próbek
61%
Czuba R.
,
Klein T.
,
Skowronski S.
,
Wlodarczyk Z.
,
Wojcik B.
,
Wojtas R.
,
Zembaczynski A.
|
|
tom
18
|
nr
2
5
Badania nad zawartością przyswajalnego fosforu i potasu w glebie oraz jej pH w zależności od sposobu suszenia próbek
51%
Czuba R.
,
Eis B.
,
Ignatowicz I.
,
Klein T.
,
Klonder B.
,
Skowronski S.
,
Wlodarczyk Z.
,
Wojtas R.
,
Wojcik B.
Roczniki Gleboznawcze
|
1968
|
tom
19
|
nr
1
Strona
/ 1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.