Autorzy omawiają zasadnicze trendy rozwoju NATO wynikające z nowych obszarów zainteresowania Sojuszu oraz jego potrzeb. Wskazują na znaczenie digitalizacji systemów łączności i informatyki dla wymiany informacji oraz wzmacniania cyberbezpieczeństwa, a także na wieloaspektowość obszarów zmian. Określają priorytety związane z oczekiwanymi kierunkami przeobrażeń w systemach wywiadu, inwigilacji i rozpoznania (ISR), podkreślają znaczenie big data oraz sztucznej inteligencji w komunikacji NATO, przedstawiają kierunki zmian w edukacji i szkoleniu wojsk, a także wyzwania techniczne w związku z działaniami w Arktyce. Zwracają również uwagę na konieczność modernizacji techniki lotniczej i rakietowej.
EN
The study presents the most important issues concerning the main development trends of the North Atlantic Alliance resulting from new areas of interest and NATO needs. The importance of digitalization of communication and information systems for the functioning of information exchange and cybersecurity improvement was emphasized, the multi-aspect nature of change areas was indicated by defining the main priorities concerning expected directions of transformation in intelligence, surveillance and reconnaissance (ISR) systems, the importance of Big DATA and artificial intelligence in NATO communications, trends changes in education and training of troops, as well as technical challenges related to operations in the Arctic. Attention was also paid to the aspect of the need to modernize aviation and missile technology. It is only the synthesis of the abovementioned problems that allows a comprehensive approach to the issue being the subject of the authors' deliberations.
The second part of the publication discusses the results of practical research on the impact of threats to the use of modern information technologies and independent Internet-based acquisition of knowledge on the results of students’ learning outcomes. It presents the course of empirical research with the methods and tools used. The summary presents the conclusions that arose during and after the research. Attention was drawn to the broad spectrum, which so far has not been covered by civilian students of the hierarchical university. The negative impact of threats on unaware users of modern information technologies is highlighted and described.
PL
Druga część publikacji omawia wyniki badań praktycznych w zakresie oddziaływania zagrożeń stosowania nowoczesnych technologii informacyjnych oraz samodzielnego zdobywania wiedzy w oparciu o sieć Internet na wyniki kształcenia studentów. Zaprezentowano w nim przebieg badań empirycznych wraz zastosowanymi metodami oraz narzędziami. W podsumowaniu przedstawiono wnioski powstałe w tracie oraz po zakończeniu obszaru badawczego. Zwrócono uwagę na jego szerokie spektrum, którym dotychczas nie byli objęci studenci cywilni zhierarchizowanej uczelni wyższej. Podkreślono oraz opisano negatywny wpływ zagrożeń na nieświadomych użytkowników nowoczesnych technologii informacyjnych.
3
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
W publikacji zaprezentowano zagadnienia związane z sposobami zapewnienia ochrony informacji elektronicznej, a także jej oddziaływanie na funkcjonowanie różnych organizacji. Autorzy wskazali na kwestie rosnących wyzwań oraz dotychczasowych obszarów jej odziaływania. Przedstawiono koncepcję powszechnego zastosowania steganografii w zabezpieczeniu informacji cyfrowej. Istotnym wątkiem rozważań jest zaprezentowanie rozwiązania, które może być zaimplementowane w każdej organizacji.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.