Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

3 Michalak-Dawidziuk J.

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Recenzja książki: Janusz Bielski, Nauczyciel doskonały. Kształtowanie się nauczycielskiego zawodu, warunki, kryteria i mierniki efektywności pracy nauczyciela. Oficyna Wydawnicza Impuls. Kraków 2017

100%

Michalak-Dawidziuk J.

nr 1

233-240

Książka porusza ważny problem, jakim jest nauczyciel we współczesnej szkole. Proces zmian następujący na świecie, mający poważny wpływ na szkołę, a także kolejne reformy wdrażane w systemie edukacji czynią zawód nauczyciela niezwykle trudnym. Monografia uwzględnia czternaście rozdziałów, poprzedzonych wstępem, w którym Autor formułuje szereg pytań dotyczących nauczyciela.

The book raises an important problem, which is a teacher in a modern school. The change process in the world, having a serious impact on the school, as well as further reforms implemented in the education system make the teaching profession extremely difficult. The monograph includes fourteen chapters, preceded by an introduction, in which the author formulates a number of questions about the teacher.

Międzynarodowa Konferencja Naukowa Ścieżki Edukacyjne Polaków za Granicą Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Ciechocinek, 27-28 kwietnia 2017 r.

100%

Michalak-Dawidziuk J.

nr 14

268-272

Współczesna kobieta a edukacja i rynek pracy

100%

Michalak-Dawidziuk J.

2014

tom 7

nr 4(25)

197-213

Rola kobiety na przestrzeni wieków zmieniała się. Jednakże nigdy wcześniej kobieta nie była tak samodzielna i niezależna jak obecnie. Dostęp do edukacji i rynku pracy dla kobiety współczesnej jest nieporównywalnie łatwiejszy niż w minionych wiekach. W Unii Europejskiej w 2009 r. na 100 studiujących mężczyzn przypadały średnio 124 kobiety. W Polsce w roku 2011 wśród osób w przedziale wiekowym 25-64 lata 27,6% stanowiły kobiety z wykształceniem wyższym, a 19,8% mężczyźni. Także na poziomie studiów podyplomowych i doktoranckich odnotowuje się przewagę studiujących kobiet. Wraz ze wzrostem poziomu wykształcenia, rosną także aspiracje zawodowe kobiet. Badania wykazują jednak, iż płeć nadal stanowi przeszkodę w osiąganiu aspiracji zawodowych wielu wykształconych kobiet.