PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Ograniczanie wyników
Czasopisma
4
Studia i Materiały Ośrodka Kultury Leśnej
2
Przegląd Leśniczy
1
Przemysł Drzewny
1
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Lata
1
2014
1
2011
3
2010
1
2009
2
2005
Autorzy
8
Zalejska-Niczyporuk J.
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Znaleziono wyników: 8
Liczba wyników na stronie
10
20
50
100
Strona
/ 1
Wyniki wyszukiwania
Sortuj według:
trafności
tytułu publikacji
daty malejąco
daty rosnąco
tytułu czasopisma
nazwiska pierwszego autora
Ogranicz wyniki do:
we wszystkich polach
w tytułach publikacji
w tytułach czasopism
w nazwiskach autorów
w słowach kluczowych
w cytowaniach
Strona
/ 1
1
"Spotkanie z lasem"
100%
Zalejska-Niczyporuk J.
Studia i Materiały Ośrodka Kultury Leśnej
|
2009
|
nr
08
2
Konkursy zorganizowane przez Ośrodek Kultury Leśnej w Gołuchowie w 2013 roku
100%
Zalejska-Niczyporuk J.
Studia i Materiały Ośrodka Kultury Leśnej
|
2014
|
nr
13
3
25 lat wspolpracy lesnikow
100%
Zalejska-Niczyporuk J.
Przemysł Drzewny
|
2010
|
tom
61
|
nr
12
5-7
4
"Bajarze z Leśnej Polany"
100%
Zalejska-Niczyporuk J.
Studia i Materiały Ośrodka Kultury Leśnej
|
2010
|
nr
09
5
Współpraca z lokalną szkołą podstawową w tworzeniu scenariuszy z zakresu edukacji leśnej
100%
Zalejska-Niczyporuk J.
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
|
2005
|
tom
07
|
nr
3[10]
6
Działalność edukacyjna Ośrodka Kultury Leśnej w 2010 roku
100%
Zalejska-Niczyporuk J.
Studia i Materiały Ośrodka Kultury Leśnej
|
2011
|
nr
10
7
Spotkania edukacyjne w Ośrodku Kultury Leśnej
75%
Zalejska-Niczyporuk J.
Przegląd Leśniczy
|
2005
|
tom
15
|
nr
06-07
8
Ćwierć wieku współpracy pomiędzy kaliskimi a nadreńskimi leśnikami
44%
Zalejska-Niczyporuk J.
Przegląd Leśniczy
|
2010
|
tom
20
|
nr
11
Strona
/ 1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.