Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Lata help
Autorzy help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 91

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 5 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 5 next fast forward last
PL
Przedstawiono możliwości wykorzystania rur cieplnych, wydajnych urządzeń do przekazywania ciepła, w inżynierii środowiska. Omówiono wyniki badań eksperymentalnych procesów wymiany ciepła podczas wrzenia i kondensacji w rurach cieplnych. Badano rury cieplne z czterema rodzajami struktur kapilarnych: spiekane, metalowe włókna, siatki metalowe, rowki wzdłużne oraz rowki z siatkami. Dla struktury kapilarnej w postaci spiekanych włókien opracowano równania empiryczne służące do wyznaczania wartości współczynników wnikania ciepła podczas wrzenia i kondensacji cieczy. Jako cieczy roboczych użyto wody, metanolu i etanolu, które mogą być używane w urządzeniach stosowanych w inżynierii środowiska. Przedstawiono również wyniki badań wymiennika ciepła zbudowanego z dwufazowych zamkniętych termosyfonöw. Badania te posłużyły do weryfikacji modelu wymiennika ciepła. Na podstawie zaproponowanego modelu opracowano program komputerowy do analizy pracy, doboru i optymalizacji konstrukcji wymienników ciepła zbudowanych z dwufazowych termosyfonów zamkniętych.
EN
Highly effective devices for the heat transfer usage - heat pipes - in the environmental engineering are presented. Experimental results of heat exchange in boiling and condensation processes in the heat pipes were examined. Heat pipes with four different capillary structures were tested: longitudinal grooves, metal grids, grooves with grids and sintered metal fibres. For the capillary structure based on sintered fibres, the empirical formulas for the convective heat transfer coefficients in liquid boiling and condensation were developed. As the working fluid water, methanol and ethanol were chosen as the agents which could be applied in the installations used in the environmental engineering. The results of examination of the heat exchanger made of two-phase closed thermosyphons are also presented. The tests were done in order to verify the model of the heat exchanger. On the basis of the model proposed, a computer program for optimization of to work and selection, analysis and to construction optimization of the heat exchangers made of two-phase closed thermosyphons and heat pipes was created.
PL
Technika kondensacyjna w ogrzewnictwie pozwala na wykorzystanie energii zawartej w paliwie z większą sprawnością, niż to ma miejsce w tradycyjnym ogrzewnictwie. Do stosowania techniki kondensacyjnej niezbędne są odpowiednie urządzenia, tzn. kotły kondensacyjne, rekuperatory (termokondensery), a także odpowiednie rozwiązania instalacji grzewczych - muszą to być instalacje o odpowiednio niskich parametrach obliczeniowych. Na przykładzie rozwiązań firmy De Dietrich przedstawiono wyniki przykładowych obliczeń ekonomicznych, pozwalających na wybór rodzaju kotłów do ogrzewania.
EN
Lifestyle, defined as a conscious choice of everyday behaviour affects one’s health in 50–60%. Factors such as environment, genetics and health care are less meaningful but not so significant level. Studying period is a very specific life phase, rich in situations which force independent and mature decisions for the first time. Their impact on one’s behaviour may be transient, but it can also greatly influence future life. The aim of this study is to determine percentage contribution of the eleven components of healthy lifestyle in a group of 165 students of tourism and recreation specialization and 76 students of public health specialization. The study was conducted with use of questionnaire proposed by Corbin Ch.B.et al. The results show that the subjects have knowledge of healthy lifestyle factors, they understand the physiological processes associated with the impact of these factors on human health and they are able to apple these skills in practice (prevention). However, they lack in motivation to actively participate (the will) and they have alarmingly low self-assessment of health (according to scale proposed by questionnaire’s authors).
PL
W artykule przedstawiono analizę ekonomiczną mającą na celu określenie najkorzystniejszego wariantu zasilania w ciepło obiektu sportowo - rekreacyjnego. Koszty zaopatrzenia w energię cieplną tego typu obiektów są znacznie większe w porównaniu do kosztów utrzymania innych budynków. Przy opracowywaniu koncepcji należy rozważyć poszczególne warianty, wynikające z dostępnych źródeł ciepła, zwracając uwagę na ewentualne istniejące możliwości wykorzystania energii odpadowej oraz odnawialnej.
EN
Health and well–being belong to individual qualities of man. They comprise the emotional, intellectual, social, spiritual and physical dimension. For well–being and every other dimension of health the most important is a positive attitude towards life. These are the factors that have an impact on a healthy lifestyle. A crucial one is controlling the stress– inducing factors. Each stage of human life is a source of different stress–inducing factors. Studying at college constitutes a source of differentiated intellectual, financial and autonomous– life pressure. The assessment of stress is based on the individual perception and the possibility of overcoming a stress–inducing situation. The awareness of the individual differences influences with varied intensification a person’s health. The aim of the paper is to determine the impact of the stress–inducing factors on students’ everyday life and their personality. In the research participated 150 students of the 3rd form of the State College of Biała Podlaska, the Tourism and Recreation Faculty. In the assessment of students’ personality endurance to stress–inducing factors a questionnaire measuring reaction hardness to stress– inducing factors. The findings show a relatively high percentage of moderate hardness to stress–creating factors (66% of the surveyed), low hardness (c. 10%) and high hardness (c. 20%). One can ascertain a certain dependence of personality, in consideration of stress–creating factors, upon the student’s performance in the learning process.
first rewind previous Strona / 5 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.