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1 Śląskie Studia Polonistyczne

1 2014

1 Glosowitz M.

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Niemożliwe światy Justyny Bargielskiej. Lektura afektywna

100%

Glosowitz M.

nr 1-2(5)

173-186

The article is a result of an affective reading of poetry by Justyna Bargielska. Such analytical practice, amply utilizing tools proposed by theoreticians of the so-called “affective approach”, becomes first and foremost a reconstruction of affective strategies, which found poetic spaces. A feature representative of Bargielska’s works are descriptions of impossible worlds, in which she reveals mechanisms of perception and creation, at the same time exposing normative functions of language and emphasizinh its affective potential. In thusly outlined reading model, the participation of another subject – a reader, following “conceptual entities” along a semiotic trajectory – is also problematized as an experience, which stems from an autonomy of fictionalization awarded to the reader.

L’article est le fruit d’une lecture affective de la poésie de Justyna Bargielska. Cette pratique analytique s’appuyant sur des outils proposés par les théoriciennes et théoriciens du « tournant affectif », devient avant tout une reconstruction des stratégies affectives instaurant des espaces poétiques. Les descriptions des mondes impossibles demeurent représentatives pour Justyna Bargielska. Dans le cadre de ces mondes, elle met en lumière les mécanismes de la perception et de la création, en dévoilant ainsi les fonctions normatives de la langue et en souligant son potentiel affectif. Le modèle de lecture ainsi défini implique la participation d’un sujet suivant, c’est-à-dire du lecteur poursuivant des « entités conceptuelles » dans une trajectoire sémiotique qui est interprétée en plus comme une expérience conditionnée par l’autonomie de la fabulation qu’on attribue à ce modèle.