PL
 |
EN
Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 9

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Rec.: Megabiblioteki. Wybrane tendencje w bibliotekars twie publicznym, red. Dorota Pietrzkiewicz, Elżbieta Barbara Zybert, Wars zawa 2015, ss . 179.
100%
Malesa R.
Folia Bibliologica
|
2016
|
tom 58
2
Content available Sprawozdanie z XIV Krajowego Forum Informacji Naukowej i Technicznej „Innowacje – Badania naukowe – Technologie w europejskiej przestrzeni informacyjnej” (Zakopane, 20–22 września 2017 roku)
100%
Malesa R.
Folia Bibliologica
|
2017
|
tom 59
3
Content available Ogólnopolska Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa „Książka w mediach, media w książce. Korespondencje i transpozycje” (Lublin, 12–13 października 2017 r.)
100%
Malesa R.
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
|
2017
|
tom 2
|
nr 25
207-216
4
Content available Marketing partnerski w działalności biblioteki publicznej
100%
Malesa R.
Folia Bibliologica
|
2013
|
tom 55
EN
Marketing is a specific philosophy of operation and the way of perceiving thebasic principles that should be followed by present-day business and service enterprises. The process of adaptation of marketing for library purposes has been observable in Poland since the 1990 s. Partnership marketing has been growing particularly important in the domain of libraries: its essence consists in developing and maintaining ties with market participants, i.e. customers and other partners of a firm. The present article discusses the importance of relationship marketing in the operation of public libraries, which is oriented towards small mina (commune) libraries. Nowadays, these institutions were compelled to appropriately identify customer needs and to properly satisfy them. High competition on the services market and the necessity of retaining customers makes it necessary to apply marketing principles in their activities. In order to survive and be successful in the present-day world small communal libraries have to conduct activities in cooperation with all kinds of partners, developing permanent ties with them and their customers. The conscious or intuitive application of the principles of partnership marketing brings specific benefits to libraries. This is usually a reduced risk of losing customers, and an opportunity to gain new ones.
PL
Artykuł nie zawiera polskiego abstraktu
5
Content available Konferencja naukowa „Razem czy osobno? Współpraca bibliotek ze środowiskiem akademickim. Perspektywy i projekty”, Lublin 21 czerwca 2018
100%
Malesa R.
Folia Bibliologica
|
2018
|
tom 60
6
Content available Informacja edukacyjna w ofercie bibliotek pedagogicznych województwa lubelskiego
100%
Malesa R.
Bibliotekarz Lubelski
|
2014
|
nr 57
119-127
EN
A correctly functioning education system requires an appropriately organised system of educational information. It consists of information on education and that intended for education. Pedagogical libraries are an important link in its dissemination. The article presents the range of educational information available on the websites of pedagogical libraries operating in the area of the Lublin Province. This range is fairly diversified and comprehensive, addressed to pupils, teachers and parents. The most popular form of presentation of educational materials is bibliographical compilations. Other favoured services include proposals with regard to courses, training and workshops addressed to teachers and with regard to library lessons for pupils. All the libraries also have in their range sets of links of use to pupils and teachers in their work and learning.
RU
Правильно функционирующая система просвещения нуждается в хорошо организованной системе эдукационной информации. В ее состав входят информации об просвещении и предназначенные для просвещения. Важным аспектом для популяризации этой системы являются педагогические библиотеки. В статье описывается оферта эдукационной информации доступная на сайтах педагогических библиотек люблинского воеводства. Оферта является разнообразной и комплексной, предназначается ученикам, учителям а также родителям. Самой популярной формой презентации эдукационных материалов являются библиографические списки. Среди других популярных услуг можно найти курсы, подготовки и мастер-классы для учителей, а также библиотечные уроки для учеников. В оферте библиотек можно найти также ссылки полезные ученикам и учителям.
PL
Prawidłowo funkcjonujący system oświaty wymaga odpowiednio zorganizowanego systemu informacji edukacyjnej. Składają się na niego informacje o edukacji i przeznaczone dla edukacji. Ważnym ogniwem w jego upowszechnianiu są biblioteki pedagogiczne. W artykule zaprezentowano ofertę informacji edukacyjnej dostępnej na stronach internetowych bibliotek pedagogicznych działających na terenie województwa lubelskiego. Oferta ta jest dosyć zróżnicowana i kompleksowa, adresowana do uczniów, nauczycieli, a także rodziców. Najpopularniejszą formą prezentacji materiałów edukacyjnych są zestawienia bibliograficzne. Wśród innych popularnych usług można znaleźć propozycje kursów, szkoleń i warsztatów adresowanych do nauczycieli oraz lekcji bibliotecznych dla uczniów. W swojej ofercie wszystkie biblioteki posiadają również zestawy linków przydatnych uczniom i nauczycielom w pracy lub nauce.
7
Content available Architektura informacji w ofercie dydaktycznej Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa UMCS w Lublinie – od koncepcji do realizacji
63%
Malesa R. , Has-Tokarz A.
Folia Bibliologica
|
2017
|
tom 59
PL
Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa w roku akademickim 2016/2017 poszerzył ofertę dydaktyczną o nowy kierunek studiów pierwszego stopnia Architektura informacji, jak również studiów podyplomowych Architektura książki – projektowanie i edycja. Przeprowadzona aktualizacja koncepcji kształcenia wynikała z tendencji rozwojowych dyscypliny oraz potrzeb rynku pracy sygnalizowanych przez studentów i potencjalnych pracodawców.W artykule przedstawiono doświadczenia Instytutu związane z opracowaniem i wdrożeniem programu nowego kierunku studiów, m.in. zakładane efekty kształcenia, uwzględnione treści, przewidziane specjalności, organizacja praktyk zawodowych, sylwetka i miejsce absolwenta na rynku pracy. Wskazano trudności, które wystąpiły na etapie projektowania koncepcji (m.in. nierozumienie idei, terminologii i specyfiki dyscypliny przez pracowników Uniwersytetu) oraz wdrażania studiów (m.in. konieczność zapewnienia odpowiedniej infrastruktury, poszerzania zakresu prowadzonych badań i doskonalenia kompetencji kadry naukowo-dydaktycznej, poszukiwania nowych form promocji kierunku, wypracowania procedur współpracy z nową kategorią interesariuszy zewnętrznych), jak również wypracowane w tym zakresie rozwiązania praktyczne.  
8
Content available Od redakcji
51%
Has-Tokarz A. , Malesa R. , Piechota G.
Folia Bibliologica
|
2017
|
tom 59
9
Content available Od Redakcji
38%
Malesa R. , Has-Tokarz A. , Piechota G.
Folia Bibliologica
|
2018
|
tom 60
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.