Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

1 Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics

1 2021

1 Kędra A.

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Evaluation of the perception of universities’ role in the public procurement market

100%

Kędra A.

Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics

2021

tom 25

nr 1

82-90

The aim of the work is to examine how the role of universities in the public procurement market and in public-private partnership is perceived by both the contracting authorities and the contractors. It was verified whether the entities participating in public procurement and public-private partnership see the need for cooperation with universities, and whether there is a link between the declared need for cooperation and the assessment of real actions taken or provided by universities. The work is based on a survey conducted between March and May 2020 among 520 institutions representing contractors and procurers in public procurement. The highest evaluation was given to the activities of public universities in the field of public procurement and public-private partnership in Lubuskie and Śląskie (opinion of procurers) and Lubelskie and Warmińsko-Mazurskie (opinion of contractors). With the use of logistic regression models it was verified that there is a positive relation between the evaluation of the university’s activities and the declared need for cooperation between the university and the analysed entity.

Celem pracy jest zbadanie, w jaki sposób rola uniwersytetów w rynku zamówień publicznych i w partnerstwie publiczno-prywatnym jest postrzegana przez zamawiających i wykonawców. Zweryfikowano, czy podmioty uczestniczące w zamówieniach publicznych i partnerstwie publiczno- -prywatnym widzą potrzebę współpracy z uczelniami oraz czy istnieje związek między deklarowaną potrzebą współpracy a oceną rzeczywistych działań podejmowanych lub oferowanych przez uczelnie. Źródłem danych jest badanie przeprowadzone między marcem a majem 2020 r. wśród 520 instytucji reprezentujących wykonawców i zamawiających w zamówieniach publicznych. Najwyżej oceniono działalność uczelni publicznych w zakresie zamówień publicznych i partnerstwa publiczno-prywatnego w województwach lubuskim i śląskim (opinia zamawiających) oraz lubelskim i warmińsko-mazurskim (opinia wykonawców). Za pomocą modeli regresji logistycznej zweryfikowano, że istnieje pozytywna zależność między oceną działalności uczelni a deklarowaną potrzebą współpracy między uczelnią a analizowanym podmiotem.