Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Professional Development of Older Employees in Small and Medium Enterprises

100%

Trochimiuk R.

Management and Business Administration. Central Europe

|

2015

|

nr 1

79-94

EN

Purpose: The aim of the paper is to present and assess professional development opportunities for older employees in SME. Methodology: In the process of desk research, the author has discerned a number of characteristics of training activities conducted by SMEs. The management of older employees’ professional development is discussed on the basis of selected research findings, i.a. CATI and CAPI surveys conducted in the framework of the “Comprehensive program of activation of people aged 50+” project carried out by the Department of Human Resource Management at Kozminski University in 2010–2012. Findings: The first part of the paper discusses the specificity of training measures undertaken in SMEs. According to a large body research results available, these include: informality, reactivity, short-term perspective, focus on solving current problems, “learning by doing”, focus on the development of specific skills and organizational knowledge, lack of professional organization of trainings. The core part of the paper focuses on the management of professional development of older employees in SMEs. The majority of surveyed firms have declared providing their older and younger employees with the same access to training. However, it does not always mean training is organised, or that employees aged 50+ participate in it. Moreover, the survey has proven the existence of significant differences in assessments and opinions among entrepreneurs and employees. Originality/value: This paper discusses professional development of older SME employees, which is a relatively new problem; it is based on an extensive body of research. Managing professional development of older workers is one of the most important challenges faced by SMEs in the twenty first century and it shall require extensive and thorough research in the future.

2

Rozwój zawodowy pracowników w małych i średnich przedsiębiorstwach

100%

Trochimiuk R.

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi

|

2013

|

nr 3-4(92-93)

127-138

EN

This paper discusses the issue of professional development by small and medium enterprise employees. The specific qualities of SME activities in this area are identified on the basis of literature and numerous studies—informality, reactivity, the short–term perspective, focus on solving current problems, learning by doing (“on–the–job” training is the predominant method), focus on the development of specific skills and organizational knowledge, and a lack of professionally organized training. The article also indicates the most important conditions for the development of SME personnel.

3

The HRM Challenges in Age Management in SMEs

63%

Radzka B. , Trochimiuk R.

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi

|

2014

|

nr 2014 6(101) Uncertainty in a Flattening World: Challenges for IHRM (Niepewność w płaskim świecie: wyzwania dla międzynarodowego ZZL)

135-150

EN

"The challenge for our society is how to reconceptualise age and work and to change attitudes that are embedded in our relationship” (Parry, Tyson, 2011:1). An ageing workforce requires a new approach to age management in organizations. This paper shows the challenges the entrepreneurs from the SME sector face in the area of age management. The first section focuses on the analysis of age management issues that can arise in organizations. The second discusses the specific character of HRM in small and medium-sized firms. The final part of the paper attempts to explore the HRM challenge in age management in small and medium-sized firms. It presents the selected results of research carried out among older workers in SMEs by Kozminski University Human Resource Management faculty members in cooperation with the MB SMG/KRC Research Institute. The results indicate that it is a challenge for employers from the SME sector who should take a more responsible attitude towards the ageing problems in the society and understand that age management activities undertaken in the employee interest can benefit the collective. They shoul undertake activities aimed at reducing the negative impact of age categorization on social relations in the organization and expand age management practices by adopting a long-term strategy.

PL

„Wyzwaniem dla współczesnych społeczeństw jest rekonceptualizacja pojęć wieku i pracy oraz zmiana postaw zakorzenionych w relacjach społecznych” (Parry, Tyson, 2011, s. 1). Artykuł pokazuje wyzwania stojące przed przedsiębiorcami z sektora małych i średnich przedsiębiorstw (MŚP) w obszarze zarządzania wiekiem. W części pierwszej autorki koncentrują się na problematyce zarządzania wiekiem w organizacjach. W drugiej omawiają specyfikę zarządzania ludźmi w małych i średnich przedsiębiorstwach. Ostatnia, zasadnicza część artykułu jest próbą eksploracji wyzwań związanych z zarządzaniem wiekiem w małych i średnich przedsiębiorstwach. Zaprezentowano w niej wybrane wyniki badań przeprowadzonych w MŚP przez pracowników Katedry ZZL Akademii Leona Koźmińskiego we współpracy z IBMB SMG/KRC. Wyniki wskazują, że wyzwaniami dla przedsiębiorców z sektora MŚP w obszarze zarządzaniu wiekiem są: przyjmowanie bardziej odpowiedzialnej postawy wobec problemów starzenia się społeczeństwa ze świadomością, że działania w obszarze zarządzania wiekiem, podejmowane we własnym interesie przez pracodawców, mogą przynieść korzyść ogółowi; podejmowanie działań mających na celu niwelowanie negatywnego wpływu procesów kategoryzacji ze względu na wiek na relacje społeczne w organizacji; rozszerzanie praktyk zarządzania wiekiem, ujmowanych w długoterminowej perspektywie.

4

Społeczne uwarunkowania postaw pracodawców wobec aktywności zawodowej osób starszych

51%

Radzka B. , M. Szaban J. , Trochimiuk R.

Edukacja Ekonomistów i Menedżerów

|

2017

|

tom 45

|

nr 3

171-183

PL

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie czynników determinujących chęć pracodawców do zatrudniania i aktywizacji pracowników w wieku 50+. Podstawą są wyniki badań empirycznych przeprowadzonych z wykorzystaniem modelu, w którym przyjęto i zanalizowano wpływ następujących czynników na zachowania menedżerów wobec starszych pracowników i na ich opinie o tej grupie zatrudnionych: postawa wobec zatrudniania osób w wieku 50+, zadowolenie ze współpracy z osobami w wieku 50+, ocena warunków prowadzenia działalności gospodarczej, ocena otoczenia społecznego, ocena psychofizyczna pracowników w wieku 50+, ocena otoczenia instytucjonalnego, kondycja ekonomiczna firmy. Wyniki badań pozwalają stwierdzić, że zasadnicze znaczenie dla działań podejmowanych przez pracodawców wobec pracowników w wieku 50+ mają trzy spośród analizowanych czynników, tj. ogólne nastawienie do zatrudniania osób starszych, zadowolenie ze współpracy z osobami w wieku 50+ oraz ocena warunków prowadzenia działalności gospodarczej.

5

Ocena efektywności szkoleń prowadzonych metodami tradycyjnymi i w formule edutainment

51%

Radzka B. , Szaban J. , Trochimiuk R.

Edukacja Ekonomistów i Menedżerów

|

2019

|

tom 52

|

nr 2

109-119

PL

Tematem pracy jest problematyka szkoleń pracowników we współczesnych organizacjach. Celem artykułu jest prezentacja wyników badania zrealizowanego w ramach projektu RPMA.01.02.00-14-7402/16, dofinansowanego ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego. Badanie przeprowadzono wśród uczestników dwu typów szkoleń – tradycyjnych oraz prowadzonych w formule edutainment, rozumianych jako specyficzny rodzaj szkoleń, łączących elementy edukacji (education) i rozrywki (entertainment). Celem badania była identyfikacja kluczowych oczekiwań wpływających na satysfakcję i ocenę jakości procesu szkoleniowego pracowników sektora biznesu, z uwzględnieniem możliwości wykorzystania nabytej wiedzy w rzeczywistych warunkach zawodowych. Porównywano opinie dotyczące szkoleń z obszarów: przywództwa, negocjacji, motywowania pracowników i zarządzania zmianą.