Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 5

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Józef Mélèze-Modrzejewski (1930−2017)
100%
|
|
nr 1
375-382
|
|
nr 3-4
39-45
PL
The problem of Greek influence on the creation and the content of the Twelve Tables appeared several times in Roman lawyers’ records. Amongst few jurists, Pomponius wrote about the influence of Greek cities law on the Twelve Tables in the famous fragment on the history of Roman law from his Enchiridion (D. 1,2,2,3-4). Accursius gave an ample gloss to the fragment. He cites an anecdote on the creation of the Twelve Tables: „Greeks had delegated a wise man to visit Rome in order to estimate, after a discussion with its inhabitants, whether they are mature enough to be presented with the law that was prepared. Romans reached the decision that a fool should confront the Greek: there would be no damage to them if he lost, they thought. Obviously, both had to speak by signs. „The Greek started the duel raising one finger what meant that he believed in one God. The Roman took it as an attack on his eye and showed two fingers, which made three with his thumb, in order to be dangerous for both eyes of his adversary. However, the visitor understood the gesture as an acceptance of faith in one God with addition that He is triune. Referring to that, the Greek showed an open palm - it signified that everything is known to the Almighty. Yet, the fool thought that it is to strike his hand and raised the fist to demonstrate that he was going to defend himself. The wise man from Greece understood it as a statement that God has human fortune in His hand and reigns over all affairs of this world. „After this conversation, the Greek concluded that Roman society is developed in the degree they can be gifted with the prepared statue” . The story is one of the first notes on Greek influence on the Twelve Tables. It shows the total lack o f historic perpsective that was shared by glossators in the Middle Ages. The article contains also some references to the historiography of the Greek influence on the Twelve Tables.
4
Content available Nauczanie prawa czy przepisów prawnych?
100%
|
|
nr 1
233-248
PL
W dyskusjach nad modelem studiów prawniczych, od czasów oświecenia aż do dni dzisiejszych, przewija się motyw użyteczności prawa rzymskiego i innych przedmiotów historyczno-prawnych dla edukacji przyszłego prawnika oraz czy studia te powinny przygotowywać jedynie do wykonywania praktycznego zawodu, czy też powinny dawać formację bardziej teoretyczny. Reformatorzy studiów podkreślali zazwyczaj niedostatki dotychczasowego stanu nauczania prawa. Kwestionowali głównie niektóre wykładane przedmioty i postulowali wprowadzenie innych, bardziej ich zdaniem potrzebnych do kształcenia przyszłego prawnika. Stosunkowo wcześnie, bo już w dwa lata po odzyskaniu niepodległości, rozporządzenie Ministra Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego z dnia 16 października 1920 r. ujednoliciło studia prawnicze we wszystkich uniwersytetach polskich. Podobnie jak wiele rozwiązań pomyślanych przez twórców jako prowizoryczne, program studiów wprowadzony w 1920 r. przetrwał cały okres dwudziestolecia międzywojennego i w swych podstawowych rozwiązaniach był realizowany jeszcze w Polsce Ludowej. Ten prowizoryczny program – który n.b. dotrwał do roku 1939 i był stosowany jeszcze w pierwszych latach po II wojnie światowej – wywołał żywe polemiki w polskich środowiskach uniwersyteckich. Najbardziej charakterystyczna była w tym względzie dyskusja między dwoma profesorami Uniwersytetu im. Jana Kazimierza we Lwowie: historykiem prawa Oswaldem Balcerem i karnistą Juliuszem Makarewiczem.
5
Content available HENRYKA KUPISZEWSKIEGO WIZJA PRAWA RZYMSKIEGO
100%
|
|
tom 15
|
nr 2
113-122
PL
Henryk Kupiszewski’s Vision of Roman LawSummaryThis article is an extended version of the author’s paper delivered atthe International Conference held at the University of Warsaw to commemorate the twentieth anniversary of the death of Professor HenrykKupiszewski. The author presents the biography and academic developments in the life of Kupiszewski, a student of Wacław Osuchowski, Rafał Taubenschlag, and Max Kaser. He then goes on to discussKupiszewski’s main research interests. Starting with papyrology forthe legal sciences, Kupiszewski moved on to research on the internalhistory of classical Roman law and finally to the study of the impact ofRoman law on contemporary law and legal culture. The author also recalls Kupiszewski’s work in international co-operation in scholarshipand for the Polish diplomatic service as ambassador to the Vatican.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.