Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

1 Psychologia Wychowawcza

1 2022

1 Zwardoń-Kuchciak O. M.

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Wartości cenione w pracy i oczekiwania zawodowe przedstawicieli drugiej kohorty pokolenia Z

100%

Zwardoń-Kuchciak O. M.

Psychologia Wychowawcza

2021

nr 63(21)

71-82

Introduction: The people born since the year 2000 (Generation Z) are now dynamically entering the labour market. This presents a range of challenges for employers, such as how to make their workplace attractive to young employees, how to entice talent and above all, how to retain it for longer. The aim of the following work was to identify the primary work values and professional expectations of representatives from Generation Z. Method: The study included 236 final-year students (129 girls and 107 boys) from vocational and comprehensive schools. The most highly-rated work values were identified using the “Moja Kariera” (My Career) questionnaire by Schein (adapted by Paszkowska-Rogacz) together with a free interview, providing a deeper insight into the work values and professional expectations of the group. Results: The predominant values expressed by the study group were associated with security and stability, as well as lifestyle; however, the main expectations regarding the employer comprised a high salary, clear working conditions and clearly-defined professional responsibilities. Conclusion: Our findings indicate that the members of Generation Z regard an attractive employer as one whose organisation cares about work-life balance, ensures secure employment, based on a contract of employment (e.g. on a permanent basis) and stable (constant) earnings.

Wprowadzenie: Obecnie, osoby urodzone po 2000 r. (druga kohorta pokolenia Z) dynamicznie wchodzą na rynek pracy. Stawia to szereg wyzwań przed pracodawcami, m.in. jak stać się atrakcyjną organizacją dla młodego pracownika, jak przyciągnąć talenty, a przede wszystkim jak je utrzymać na dłużej. Celem tego badania było określenie wartości cenionych w pracy oraz rozpoznanie oczekiwań zawodowych przedstawicieli drugiej kohorty pokolenia Z. Metoda: W badaniu wzięło udział 236 uczniów (129 dziewcząt i 107 chłopców) klas maturalnych szkół technicznych i ogólnokształcących. Do oceny wartości cenionych w pracy wykorzystano Kwestionariusz „Moja Kariera” Scheina (w adaptacji Paszkowskiej-Rogacz) oraz zastosowano wywiad swobodny pogłębiający rozumienie wartości i dający możliwość rozpoznania oczekiwań zawodowych. Wyniki: Wśród dominujących wartości w grupie osób badanych znalazły się bezpieczeństwo i stabilizacja oraz styl życia, główne zaś oczekiwania względem pracodawcy to wysokie wynagrodzenie, klarowne warunki zatrudnienia, jak również jasno określone zadania zawodowe. Wnioski: Wyniki badań pokazują, że dla drugiej kohorty pokolenia Z atrakcyjnymi pracodawcami będą organizacje dbające o work-life balance, zapewniające bezpieczeństwo zatrudnieniowe w postaci umów o pracę (np. na czas nieokreślony) i stabilne (stałe) wynagrodzenie.