PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Ograniczanie wyników
Czasopisma
15
Acta Neurobiologiae Experimentalis
1
Kosmos
Lata
1
2002
1
2001
4
1999
2
1998
3
1997
1
1995
1
1992
1
1986
1
1981
1
1980
Mniej...
Więcej...
Autorzy
16
Kowalska D. M.
5
Kusmierek P.
3
Kosmal A.
2
Malinowska M.
2
Sadowska J.
2
Zielinski K.
1
Laszcz A.
1
Werka T.
1
Woznicka A.
Mniej...
Więcej...
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Znaleziono wyników: 16
Liczba wyników na stronie
10
20
50
100
Strona
/ 1
Wyniki wyszukiwania
Sortuj według:
trafności
tytułu publikacji
daty malejąco
daty rosnąco
tytułu czasopisma
nazwiska pierwszego autora
Ogranicz wyniki do:
we wszystkich polach
w tytułach publikacji
w tytułach czasopism
w nazwiskach autorów
w słowach kluczowych
w cytowaniach
Strona
/ 1
1
Effects of the anterior temporal lobe lesions, separate or combined with hippocampal damage, on spatial delayed responses guided by auditory stimulus
100%
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1999
|
tom
59
|
nr
4
2
The method of training dogs in auditory recognition memory tasks with trial-unique stimuli
100%
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1997
|
tom
57
|
nr
4
3
The role of the hippocampus in delayed responses in dogs
88%
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1992
|
tom
52
|
nr
3
4
Temporal lobe structures and auditory memory
75%
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1999
|
tom
59
|
nr
3
5
W poszukiwaniu strukturalnego podloza pamieci sluchowej
75%
Kowalska D. M.
Kosmos
|
1998
|
tom
47
|
nr
3
297-304
6
Influence of the varietes of differentiation training and prefrontal lesions on retention and reversal learning of avoidance responding in dogs
63%
Kowalska D. M.
,
Zielinski K.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1986
|
tom
46
|
nr
2-3
7
Learning and performance of an auditory recognition memory task in dogs - effect of experimental design
63%
Kusmierek P.
,
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1997
|
tom
57
|
nr
5
8
The role of contextual and sporadic stimuli in escape conditioning in dogs
63%
Kowalska D. M.
,
Werka T.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1981
|
tom
41
|
nr
2
9
Avoidance responding in dogs trained in symmetrical or asymmetrical go, no-go differentation
63%
Kowalska D. M.
,
Zielinski K.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1980
|
tom
40
|
nr
1
10
Effect of sound source position on learning and performance of auditory delayed matching-to-sample task in dogs
63%
Kusmierek P.
,
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
2002
|
tom
62
|
nr
4
11
Effect of experimental setting on learning and performance of Auditory Delayed Matching-to-Sample task in dogs
63%
Kusmierek P.
,
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1998
|
tom
58
|
nr
4
12
Connections of the superior temporal cortex with the posterior thalamus and the amygdala in rhesus monkey
51%
Kosmal A.
,
Malinowska M.
,
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1995
|
tom
55
|
nr
5
13
Auditory recognition training in monkeys: influence of experimental design
51%
Kusmierek P.
,
Kowalska D. M.
,
Sadowska J.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1999
|
tom
59
|
nr
3
14
Asymmetry of bidirectional connections between dorsal hippocampus and the rhinal cortex areas in the dog (Canis familiaris)
51%
Woznicka A.
,
Kosmal A.
,
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1999
|
tom
59
|
nr
3
15
Analysis of multiple stimulus properties reveals subtle deficits in auditory recognition after lesions to association auditory cortex in dogs
51%
Kusmierek P.
,
Sadowska J.
,
Laszcz A.
,
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
2001
|
tom
61
|
nr
3
16
Thalamic and amygdaloid connections of the auditory association cortex of the superior temporal gyrus in rhesus monkey [Macaca mulatta]
51%
Kosmal A.
,
Malinowska M.
,
Kowalska D. M.
Acta Neurobiologiae Experimentalis
|
1997
|
tom
57
|
nr
3
Strona
/ 1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.