Celem pracy było określenie poziomu podstawowych cech somatycznych, zdrowia i sprawności fizycznej kobiet i mężczyzn studiujących na kierunku turystyka i rekreacja; przedstawienie wyników badanej grupy na tle danych młodzieży studiującej na wychowaniu fizycznym i innych kierunkach w Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Badania realizowano w maju 2012 roku i objęto nimi 65 studentów kierunku turystyka i rekreacja (41 kobiet i 24 mężczyzn). Badania dotyczące grup odniesienia były realizowane w 2010 roku. Przed przystąpieniem do badania studentom rozdano kwestionariusze ankiety, które zawierały pytania dotyczące samooceny zdrowia i sprawności fizycznej. Następnie przystąpiono do wykonania podstawowych pomiarów antropo-metrycznych: wysokości i masy ciała. Uzyskane dane opracowano statystycznie. Badani studenci kierunku turystyka i rekreacja oceniają poziom swojego zdrowia i sprawności fizycznej na poziomie dobrym i bardzo dobrym. Nie odnotowano istotnych różnic w średnich war-tościach wysokości, masy i wskaźnika BMI badanych studentek i studentów turystyki i rekreacji, wychowania fizycznego i z innych kierunków studiów w AJD w Częstochowie.
EN
The purpose of this study was determining the level of basic somatic and self-assessment of he-alth and physical fitness of female and male students of Tourism and Recreation; presentation of the results concerning the studied group in comparison to the data concerning young people studying Physical Education and other fields of study at the Jan Dlugosz University in Czestochowa. The study was carried out in the month of May 2012 and involved 65 students of Tourism and Recreation (41 females and 24 males). The studies concerning reference groups were carried out in 2012. Before starting the study, a survey questionnaire was distributed among the students. It con-tained questions concerning their self-assessment of their health, fitness. The next step was taking the basic anthropometric measurements: body height and mass. The students of Tourism and Recreation who participated in the study estimate their health and physical fitness as being good and very good. There were not any significant differences in average values of body height, mass and the BMI index of the participating Tourism and Recreation, Physical Education and other fields of study students of JDU in Czestochowa.
The aim of the paper was to determine the level of motor development and changes in motor performance in children from rural areas from Częstochowa region (Silesia Province) examined in the years 1999 and 2012. The research included boys and girls aged 7-9 from primary schools in Wręczyca Wielka Commune in Kłobuck County (Silesia Province). The first study was conducted in November in the school year 1999/2000 and embraced 270 students (135 girls and 135 boys); the same number of students – 270 students (135 girls and 135 boys) – was examined in the school year 2012/2013. The evaluation of motor performance was done on the basis of Zuchora Physical Fitness Index following the instructions included in the manual. The results were subjected to statistical analysis and arithmetic means and measures of spread were calculated. In order to determine the directions and scope of changes in motor performance the 2012 study results were normalized to the results obtained in 1999. The assessment of the significance of differences was made with the help of t Student test. In the years 1999-2012 unambiguous significant changes in the level of motor performance in particular age groups were not observed in girls and boys aged 7-9 from rural areas. The observed changes in motor structure refer to the progress of results in agility tests and abdominal muscle strength tests as well as regression in speed in the case of girls. Other results were at similar level. In the case of boys, the authors reported a decrease in the level of results obtained in speed tests and tests of muscle strength of the arms. Whereas similar results were obtained in strength tests, abdominal muscle strength tests and jumping ability tests. The improvement in flexibility skills was also observed.
PL
Celem niniejszego opracowania było określenie poziomu rozwoju motorycznego i zmian występujących w sprawności motorycznej dzieci ze środowiska wiejskiego z regionu częstochowskiego (woj. śląskie) badanych w latach 1999 i 2012 . W badaniach uczestniczyli dziewczęta i chłopcy w wieku 7 - 9 lat ze szkół podstawowych w gminie Wręczyca Wielka w powiecie kłobuckim (woj. śląskie). Pierwsze badanie zostało przeprowadzone w listopadzie w roku szkolnym 1999/2000 i objęto nim 270 uczniów (135 dziewcząt i 135 chłopców), podobnie kształtuje się liczba badanych w roku szkolnym 2012/2013 - 270 uczniów (135 dziewcząt i 135 chłopców). Sprawność motoryczną badanych oceniono w oparciu o próby Indeksu Sprawności Fizycznej Zuchory stosując się do zaleceń zawartych w instrukcji. Wyniki badań poddano analizie statystycznej wyliczając średnie arytmetyczne i miary rozsiewu. W celu określenia kierunków i rozmiarów przemian w sprawności motorycznej wyniki badań z roku 2012 unormowano na rezultaty uzyskane w 1999 roku. Oceny istotności różnic dokonano przy pomocy testu t- Studenta. W latach 1999-2012 u dziewcząt i chłopców w wieku 7-9 lat pochodzących ze środowiska wiejskiego nie odnotowano jednoznacznych istotnych zmian w poziomie sprawności motorycznej w poszczególnych grupach wieku. Zaobserwowane zmiany struktury motoryczności w przypadku dziewcząt dotyczą progresu rezultatów w próbach gibkości i siły mięśni brzucha oraz regresu w szybkości. Pozostałe wyniki były na zbliżonym poziomie. W przypadku chłopców, odnotowano obniżenie się poziomu wyników uzyskanych w próbach : szybkości i siły mięśni ramion, zbliżone wyniki uzyskano natomiast w próbach wytrzymałości, siły mięśni brzucha, skoczności. Odnotowano również poprawę zdolności gibkościowych.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.