Wrocławski Rocznik Historii Mówionej - Tom 6 (2016) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

6

Czasopismo

Wrocławski Rocznik Historii Mówionej

Wydawca

Ośrodek „Pamięć i Przyszłość”

Rocznik

2016

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

6
- artykuł: On the Fieldwork in Oral History Research (Kurkowska-Budzan M.), s. 7-19
- artykuł: It is good to ask good questions – posing questions in oral history interview as a theoretical problem (Jarząbek M.), s. 21-32
- artykuł: From private memory to the collective image of the Ukrainian Holodomor (Kudela-Świątek W.), s. 33-62
- artykuł: The Polish American narratives, memories and identities in the historian’s job (Wojdon J.), s. 67-79
- artykuł: Oral history and historical education in Poland. Possibilities and application (Kierzkowski M.), s. 81-100
- artykuł: Icelandic chapter in the Polish book: a narrative perspective on Polish migration to Iceland (Ólafs H., Wojtyńska A.), s. 101-119
- artykuł: Oral Tradition and Oral History in Iceland from Settlement to Present Day (Jóhönnudóttir M.), s. 121-128
- artykuł: Christine Przybyła-Long, “And she helped four thousand people become citizens of the United States” (Wojdon J.), s. 133-158
- artykuł: Klasztor wpisany w krajobraz wyspy – s. Agnieszka OCD (Szajda M.), s. 159-189
- artykuł: The Icelandic Centre for Oral History: Collection, Preservation, Research, Growth (Bergsveinsdóttir U. M.), s. 197-208
- artykuł: „Oral history – dziedzictwo kulturowe Polski i Islandii uchwycone w ludzkich słowach” (Bock-Matuszyk K., Sowińska E.), s. 209-211
- artykuł: The experiences of Polish migrants in Iceland (Gospodarczyk H., Rydzewski R., Szajda M., Żłobecka K.), s. 213-231
- artykuł: Memory of Nations narrates the Stories of the 20th Century (Šmíd M.), s. 233-243

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.