Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne - Tom 32 (1976) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

32

Czasopismo

Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne

Wydawca

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Rocznik

1976

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

32
- artykuł: Repertorium akt wizytacji kanonicznych dawnej archidiecezji gnieźnieńskiej: część 2: akta przechowywane w Archiwum Archidiecezjalnym w Gnieźnie : zeszyt 1: sygnatury 1-20: akta z lat 1608-1767 (Librowski S.), s. 5-157
- artykuł: Biblioteka Katedralna w Gnieźnie (Rył J.), s. 159-248
- artykuł: Biblioteki parafialne a prywatne księgozbiory duchowieństwa: Dekanat Nowa Góra w XVII-XVIII wieku (Kracik J.), s. 249-271
- artykuł: Sprawozdanie z działalności Ośrodka Archiwów, Bibliotek i Muzeów Kościelnych przy KUL za rok 1973 (Kolasa J., Łukasiewicz E.), s. 273-274
- artykuł: Losy archiwów, bibliotek i muzeów kościelnych pod rządami A. Greisera (1939-1945) (Śmigiel K.), s. 275-278
- artykuł: Biblioteka Seminarium Duchownego w Pińsku (Petrani A.), s. 278-281
- artykuł: Wybrane zagadnienia z metodologii historii (Olszewski D.), s. 281-288
- artykuł: Sprostowanie autorstwa w bibliografii Ignacego Hołowińskiego (Depowski J.), s. 289-292
- artykuł: [Recenzja]: Kataloh perhamentnych dokumentiw Centralnoho Derżawnoho Istorycznoho Archiwu URSR u Lwowi 1233-1799 (Szegda M.), s. 292-293
- artykuł: Najnowsze schematyzmy dwóch polskich archidiecezji (Wyczawski H. E.), s. 294-300
- artykuł: [Recenzja]: Gregorio Petrowicz, I copisti e scrittori Armeni di Polonia nei secoli XV-XVIII. Estratto da "Mélanges Eugéne Tisserant", vol. III (Studi e testi, 233), Città del Vaticano 1964 (Wójcik W.), s. 301-302
- artykuł: Projekt założenia Kolegium Medyczno-Chirurgicznego w Warszawie (Kumor B.), s. 303-308
- artykuł: Słownik terminologiczny nauk moralnych: (dok.) (Witek S.), s. 309-398

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.