Eruditio et Ars - Tom 1, Numer 1 (2018) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu

Czasopismo

Eruditio et Ars

Rocznik

2018

Tom

1

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: Uczenie się w małych grupach w edukacji wczesnoszkolnej (Zacłona Z.), s. 9-17
- artykuł: Fairy-tale as a tool for communicative competencies development of a pre-school child (Podhájecká M., Gerka V.), s. 18-22
- artykuł: Zróżnicowanie związane z płcią w poziomie wczesnych osiągnięć w czytaniu (Sochacka K.), s. 23-30
- artykuł: Rola i znaczenie dziadków w wychowaniu dziecka (Muniak-Biernat A.), s. 31-36
- artykuł: Stosunek uczniów szkół gimnazjalnych do „Innych” i jego implikacje pedagogiczne (Smoter K.), s. 37-47
- artykuł: Teoria historii życia – prezentacja koncepcji oraz jej implikacji dla praktyki wychowawczej (Kwiek M.), s. 48-55
- artykuł: Dzieci Hitlera: film jako narzędzie indoktrynacji młodzieży w Trzeciej Rzeszy (Plesnar Ł. A.), s. 56-71
- artykuł: Arteterapia i sztuka w terapii (Bugajska-Bigos I.), s. 72-86
- artykuł: Przeżywanie radości tworzenia - kilka słów o leczeniu sztuką (Steliga A.), s. 87-94
- artykuł: Rola wizualnej i haptycznej percepcji w procesie poznawczym form plastycznego wyrazu (Migdał A. M.), s. 95-104
- artykuł: Wychowanie przez sztukę w działalności Centrum Rzeźby Polskiej (Ostrach Z.), s. 105-112
- artykuł: Negocjacje pragmatyczne jako podstawowy sposób rozwiązywania konfliktów (Pulit M.), s. 113-119

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.