Logopaedica Lodziensia - Numer 8 (2023) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Czasopismo

Logopaedica Lodziensia

Rocznik

2023

Tom

---

Numer

8

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

8
- artykuł: Zaburzenia głosu a pandemia COVID–19 (Gacka E.), s. 11-23
- artykuł: Obrzęk Reinkego – możliwości rehabilitacji logopedycznej (studium przypadku) (Gliwa‑Patyńska R.), s. 25-40
- artykuł: Osobowość a zaburzenia głosu u nauczycielek (Hamerlińska A.), s. 41-52
- artykuł: Kwestionariusz Samooceny Głosu dla Transpłciowych Kobiet („Trans Woman Voice Questionnaire”) – polska adaptacja i walidacja (Lorenc A., Stempień J.), s. 53-64
- artykuł: Samoocena głosu w świetle analizy akustycznej – studia przypadków (Majdak M.), s. 65-78
- artykuł: Głos a płeć – wybrane aspekty (Marciniak-Firadza R.), s. 79-88
- artykuł: Rehabilitacja zaburzeń głosu i mowy autorską metodą logopedii artystycznej (Maszewska S.), s. 89-104
- artykuł: Wpływ stylu życia i diety na głos (Muras P.), s. 105-118
- artykuł: Rehabilitacja głosu u chorych po laryngektomii całkowitej. Co się zmieniło? (Olszewski J., Szkutnik K.), s. 119-131
- artykuł: Wykorzystanie fonacji z częściowym zwężeniem traktu głosowego w procesie doskonalenia głosu (na przykładzie tzw. ćwiczenia ze słomką) (Sieńko D.), s. 133-145
- artykuł: O potrzebie kształcenia specjalistów rehabilitacji zaburzeń głosu (Szurek M.), s. 147-159
- artykuł: Diagnoza i terapia głosu – ujęcie holistyczne. Wskazówki metodyczne oraz studium przypadku (Walencik-Topiłko A.), s. 161-171
- artykuł: Idea i metodyka badań przesiewowych głosu u osób dorosłych pracujących głosem na przykładzie wstępnych badań nauczycieli i chórzystów (Woźniak T., Orzeł B., Stawicka P.), s. 173-186
- artykuł: Ocena prozodii mowy u pacjentów z dysfonią (Wysocka M.), s. 187-199
- artykuł: Ocena sprawności głosowej dzieci przedszkolnych na podstawie pVHI (Zając E.), s. 201-212
- artykuł: Głos w muzyce klasycznej i rozrywkowej. Zastosowania modelu „Estill Voice Training” w praktyce trenera głosu – studium przypadku (Zwierzychowska-Wydra M.), s. 213-221

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.