Media Biznes Kultura - Numer 2(13) (2022) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Uniwersytet Gdański

Czasopismo

Media Biznes Kultura

Rocznik

2022

Tom

---

Numer

2(13)

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

2(13)
- artykuł: Testing the Extent of the ‘Immersive’ Experience: The Role of Ad Relevance, Ad Vividness, and Ad Message Explicitness in Narrative Advertising (Kim E. A., Muralidharan S., Shoenberger H.), s. 9-26
- artykuł: Communicative Anosmia and Poetics of Storytelling in Perfume Commercials (Leleń H.), s. 27-41
- artykuł: All Ads Are Narratives (Berger A. A.), s. 43-54
- artykuł: Percepcja treści telewizyjnego przekazu reklamowego (Makowski M.), s. 57-76
- artykuł: Narracje w reklamie wideo – teoria i praktyka (Dynowski J., Przybysz M.), s. 77-87
- artykuł: Wizerunek kobiety w reklamie. Raport z badań (Kończak J.), s. 89-106
- artykuł: Narracje stosowane w reklamach w kontekście silver marketingu (Cybulska K.), s. 107-120
- artykuł: „Dziewczynki mogą wszystko” – o zwalczaniu stereotypu płci na przykładzie strategii marketingowej marki Lego (Majchrowska J.), s. 121-132
- artykuł: Narracje w reklamie motoryzacyjnej na przykładzie wybranych kampanii w serwisie YouTube (Dynowski J., Przybysz M.), s. 133-150
- artykuł: „To, co najważniejsze… w storytellingu” – analiza spotu świątecznego marki Allegro w ujęciu teorii narracji Bo Bergströma (Żukowska A.), s. 151-164
- artykuł: Wizualne aspekty komunikacji marki z klientami (na przykładzie marki Piwo Rewalskie) (Włodarczyk K., Górska A.), s. 167-184
- artykuł: Crowdfunding jako środek promocji. Toposy retoryczne w kampanii Tortoise. Open journalism – a different kind of newsroom na platformie Kickstarter (2018) (Pawlak-Hejno E.), s. 185-198
- artykuł: Partyzantka semiotyczna. Historyczne analogie i dekonstrukcje w praktykach medialnych turbo- i softpatriotów (Doległo S.), s. 199-212

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.