Przestrzenie Teorii - Numer 1 (2002) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Czasopismo

Przestrzenie Teorii

Rocznik

2002

Tom

---

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: „Sprzecznościowa" koncepcja literackości (Balcerzan E.), s. 11-24
- artykuł: Mimesis - między udawaniem a referencją (Mitosek Z.), s. 25-46
- artykuł: Od linearnej do cyrkularnej komunikacji literackiej, a stąd do milczenia (O sytuacji we współczesnych doktrynach literackich) (Kuźma E.), s. 47-64
- artykuł: Poststrukturalizm, dekonstrukcja, feminizm, gender, dyskursy mniejszości i co dalej? (Burzyńska A.), s. 65-86
- artykuł: Pojęcie pola metaforycznego w poetyce kognitywnej (Ślósarska J.), s. 87-96
- artykuł: Metodologie i mody metodologiczne we współczesnej humanistyce (literaturoznawczej) (Balbus S.), s. 97-103
- artykuł: Od polityki i teorii do literatury. Wokół „Théorie d'ensemble" grupy Tel Quel (Dziadek A.), s. 105-117
- artykuł: Translatologia z perspektywy końca (wieku) (Legeżyńska A.), s. 119-136
- artykuł: Ekran i kadr (Hendrykowski M.), s. 137-148
- artykuł: Filozofia fizyki teoretycznej Einsteina i Diraca (Staruszkiewicz A.), s. 149-160
- artykuł: Portret intelektualisty w „Dziennikach" Raymonda Queneau (Lubas-Bartoszyńska R.), s. 163-174
- artykuł: Tekst jako „anastylos". Przedmiot i ciało w twórczości Jarosława Marka Rymkiewicza (Wojda D.), s. 175-191
- artykuł: Dramat jako filozofia dramatu. Na przykładzie twórczości Tadeusza Różewicza (Górska I.), s. 193-204
- artykuł: Przestrzeń i tekst (Toporow W., Żyłko B.), s. 207-223
- artykuł: Retoryka - o ile jest kłamliwa... (Bachtin M., Brzostowska T.), s. 225-232
- artykuł: Z problemów teorii powieści. Z problemów teorii śmiechu. <0 Majakowskim> (Bachtin M., Brzostowska T.), s. 233-247

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.