Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce - Tom 15, Numer 4(58) (2020) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Akademia Ignatianum w Krakowie, Instytut Nauk o Wychowaniu, ul. Kopernika 26, 31-501 Krakow, Poland

Czasopismo

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

Rocznik

2020

Tom

15

Numer

4(58)

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

4(58)
- artykuł: Wprowadzenie (Szewczuk K., Szczotka M.), s. 5-6
- artykuł: Wsparcie i modelowanie rozwoju dziecka w obszarze zdrowego odżywiania w rodzinie i placówce edukacyjnej (Kos E. A.), s. 9-22
- artykuł: Otyłość dziecięca w perspektywie psychospołecznej. Rola edukacji żywieniowej. (Pietrzak A.), s. 23-37
- artykuł: Odżywianie a emisja głosu mówionego i śpiewanego nauczycieli wczesnej edukacji (Majzner R.), s. 39-51
- artykuł: Edukacja żywieniowa w myśl zasad zrównoważonego rozwoju (Konieczny J.), s. 53-63
- artykuł: Budowanie dobrostanu dziecka poprzez rozwijanie uważności: mindful eating – doświadczanie uważnego jedzenia (Kosz-Szumska J.), s. 65-84
- artykuł: Dziecięce koncepcje zdrowego odżywiania u progu edukacji wczesnoszkolnej (Kochanowska E.), s. 85-101
- artykuł: Świadomość zdrowego odżywiania u dzieci w wieku wczesnoszkolnym a działania realizowane przez szkołę (Nazaruk S. K.), s. 103-116
- artykuł: Zbilansowana dieta i zdrowa żywność w opiniach uczniów wczesnej edukacji (Jakubowicz-Bryx A.), s. 117-134
- artykuł: Kluczowe znaczenie rozumienia zdrowia dla nawyków żywieniowych: porównania międzygrupowe i analiza korelacji wśród nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego oraz studentów tego kierunku (Modrzejewska J., Czepczor-Bernat K., Modrzejewska A.), s. 135-150

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.