PL
|
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na
https://bibliotekanauki.pl
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Tom - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Tytuł artykułu
4
Czasopismo
Edukacja Międzykulturowa
Wydawca
Wydawnictwo Adam Marszałek
Rocznik
2015
Identyfikatory
Zawartość wolumenu
4
artykuł:
Europejskie ramy prawne edukacji międzykulturowej i dialogu międzykulturowego
(
Rabczuk W.
), s. 23-37
artykuł:
Tożsamość – religia – miasto. Konteksty obecności tożsamości religijnej w lokalnej przestrzeni życia publicznego w Europie Środkowo-Wschodniej
(
Moddelmog-Anweiler E.
), s. 38-54
artykuł:
Wkład Kościoła ewangelickiego w kształtowanie otwartej tożsamości religijnej młodzieży zaolziańskiej
(
Różańska A.
), s. 55-70
artykuł:
Cultural problems of education in pedagogical research of Ukrainian and Polish scientists
(
Sysoieva S.
), s. 73-90
artykuł:
Transformation of the contents of national social studies at school in the 20th century: the heritage and benefits
(
Areshonkov V. Y.
), s. 91-101
artykuł:
Missions and mottos of world-class institutions of higher education
(
Lugovyy V.
,
Slyusarenko O.
), s. 102-117
artykuł:
Peculiarities of foreign language training of lawyers in Northern Europe: Finland and Sweden
(
Nitenko O.
), s. 118-131
artykuł:
Аппликация естествоведческих, технических и культурно-общественных данных в региональном воспитании
(
Hul’ová Z.
,
Gašparová M.
,
Tomkuliaková R.
), s. 132-143
artykuł:
Jakość życia i poczucie sukcesu u absolwentów szkoły polskiej na Łotwie. Studium zbiorowego przypadku
(
Urlińska M. M.
), s. 147-165
artykuł:
The values of marginalized Roma in Slovakia
(
Kyuchukov H.
,
Kati Š.
), s. 166-177
artykuł:
Aspiracje edukacyjne uczniów imigrantów
(
Janik S.
), s. 178-200
artykuł:
Obawa przed byciem sobą jako źródło niechęci wobec Inności? Problem indywiduacji młodzieży
(
Obacz P.
), s. 201-209
artykuł:
Tolerancja jako wartość i cel w edukacji wielo- i międzykulturowej dziecka w młodszym wieku szkolnym
(
Ryszewska-Banko J.
), s. 213-228
artykuł:
Zadania szkoły i nauczycieli na terenach występowania dialektu – przykład Górnego Śląska
(
Gancarz A.
), s. 229-243
artykuł:
Oddziaływania socjalizacyjno-wychowawcze dziadków w rodzinie i ich znaczenie w życiu młodych ludzi
(
Jas K.
), s. 244-259
artykuł:
Programy szkoły wielokulturowej w kontekście zwiększania integracji społecznej i komunikacji międzykulturowej
(
Badowska M.
), s. 263-284
artykuł:
Przestrzeń współbycia. Těšínské niebo Cieszyńskie nebe Těšínského divadla w Českém Těšíně jako międzykulturowa narracja o wielokulturowości miasta/miast
(
Pindór M.
), s. 285-302
artykuł:
„Poznaj kulturę regionu, czyli bajanie z Żubrozwierzem” – warsztaty artystyczno-edukacyjne dla dzieci
(
Józefowicz A.
), s. 303-313
artykuł:
Kultura, język i edukacja kaszubska: gdańska szkoła badań nad kulturą i edukacją regionalną. Wybrane aspekty
(
Kożyczkowska A.
,
Kossak-Główczewski K.
), s. 317-325
artykuł:
Edukacja kaszubska: rzecz o tym, jak praktyka edukacyjna „zaczepiła i ugruntowała” myślenie pedagogiczne. Przyczynek do namysłu nad teorią praktyki
(
Kożyczkowska A.
), s. 326-344
artykuł:
Alina Szczurek-Boruta: Doświadczenia społeczne w przygotowaniu przyszłych nauczycieli do pracy w warunkach wielokulturowości. Cieszyn – Toruń 2013, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, ss. 350.
(
Radziewicz-Winnicki A.
), s. 347-349
artykuł:
Alina Szczurek-Boruta: O przygotowaniu nauczycieli do pracy w warunkach wielokulturowości – konteksty, opinie studentów, propozycje. Cieszyn – Toruń 2014, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, ss. 300.
(
Nikitorowicz J.
), s. 350-353
artykuł:
Ewa Ogrodzka-Mazur, Urszula Klajmon- Lech, Aniela Różańska: Tożsamość kulturowa, religijność i edukacja religijna postrzegana z perspektywy społeczności szkół z polskim językiem nauczania w wybranych krajach europejskich. Cieszyn – Toruń 2014, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, ss. 222.
(
Urlińska M. M.
), s. 353-356
artykuł:
Anna Gajdzica, Gabriela Piechaczek-Ogierman, Alicja Hruzd-Matuszczyk: Edukacja postrzegana z perspektywy uczniów, rodziców i nauczycieli ze szkół z polskim językiem nauczania w wybranych krajach europejskich Cieszyn – Toruń 2014, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, ss. 220.
(
Rabczuk W.
), s. 356-360
artykuł:
Migracje edukacyjne. Studenci zagraniczni – dwie strony księżyca. Red. Zofia Kawczyńska-Butrym. Lublin 2014, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, ss. 211.
(
Matyja A.
), s. 360-363
artykuł:
„Edukacja w wielokulturowym świecie – doświadczenia i propozycje”
(
Bednarska N.
), s. 371-377
artykuł:
„Społeczeństwa wielokulturowe – dynamika, zmienność i nieprzewidywalność. Ku jakim strategiom w edukacji międzykulturowej?”
(
Misiejuk D.
), s. 378-380
artykuł:
„Sfery życia duchowego dzieci, młodzieży i dorosłych w środowiskach zróżnicowanych kulturowo”
(
Kwadrans Ł.
,
Hruzd-Matuszczyk A.
), s. 381-386
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.