Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy - Numer 1 (2022) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie

Czasopismo

Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy

Rocznik

2022

Tom

---

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: Training of teachers to work with ukrainian students who have suffered due to Russian military aggression (Budnyk O., Sajdak-Burska A.), s. 9-22
- artykuł: The motif of improvement of human work in the Polish literature in the 20th century. Education versus literature (Wagner B.), s. 23-37
- artykuł: Dobrowolność w badaniach psychologicznych (Stepulak M. Z.), s. 39-51
- artykuł: Uzależnienia behawioralne we współczesnym świecie (Paszkiewicz A.), s. 53-70
- artykuł: Praca jako powołanie, prawo i obowiązek oraz przygotowanie do niej w kontekście rozporządzenia men w sprawie doradztwa zawodowego w szkole podstawowej (Pomykała R.), s. 83-93
- artykuł: Jak skutecznie uczyć języka migowego (Chodak J.), s. 95-109
- artykuł: Doradca zawodowy wobec potrzeb i oczekiwań ucznia z niepełnosprawnością (Antczak A.), s. 111-121
- artykuł: (Bez)sens straszenia? Gotyckie baśnie, horror(ki) i inne opowieści z dreszczykiem we współczesnej literaturze dla dzieci (Kucharska B.), s. 123-141
- artykuł: Jak wspierać nieśmiałe dziecko w wieku przedszkolnym? (Bitner W.), s. 143-161
- artykuł: Development and impact of public administration intervention during the pandemic period on the quality of life of low-income groups (Horovenko V., Lachytová L.), s. 177-192

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.