Studia Romanica Posnaniensia - Tom 30 (2003) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

30

Czasopismo

Studia Romanica Posnaniensia

Wydawca

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Rocznik

2003

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

30
- artykuł: Vers un modèle pédagogique de compréhension des textes (Karpińska-Szaj, K.), s. 83-94
- artykuł: «Venire» vs «andare» - distinzioni pragmatiche (Drzymała P.), s. 31-40
- artykuł: Un peu de matière sans forme. L’Eucharistie selon Simone Weil (Tomczak P.), s. 235-250
- artykuł: Traduire l'expression «soi-disant» en polonais: le cas des copies d'étudiants (Dutka-Mańkowska A.), s. 41-49
- artykuł: Toleranţa in "Peccavistanul" lui Salman Rushdie între ruşine şi neruşinare (Cofan A. C.), s. 169-175
- artykuł: The writing of expositive-explicative and argumentative texts is most difficult in learning French at the advanced level. This is due to the fact that students must have not only a knowledge of language and skills in communication but also (or, perhaps, in the first place) the ability to reason. The difficulties also result from the specific formal-rhetorical nature of the above mentioned types of texts. In this article, we propose to make use of the formal patterns of press texts in order t (Blachowska-Szmigiel M.), s. 3-11
- artykuł: 'Terminativo’ vs 'no terminativo': entre oposiciones y ambigüedades tempo-aspectiiates (el caso de las préteritos) (Nowikow W.), s. 123-129
- artykuł: Stéréotypes nationaux et création romanesque dans «Á la Recherche du temps perdu» (Fraisse L.), s. 189-207
- artykuł: Remarques sur un aspect quantitatif de la phraséologie comparée (Bogacki K.), s. 13-21
- artykuł: Quelques remarques sur l'isotopie sémantique (Florczak J.), s. 51-72
- artykuł: Quand la compétence traductologique dépasse la compétence rédactionnelle (Tomaszkiewicz T.), s. 143-157
- artykuł: Processus, modèles, produits - comment des étudiants polonais traduisent Flaubert (Dąmbska-Prokop U.), s. 23-30
- artykuł: L'État est-il en mesure d'infléchir le «sort» d'une langue? (Kramer N.), s. 95-106
- artykuł: Les exposants morphologiąues et syntaxiques de la symétrie en français (Nkollo M.), s. 107-122
- artykuł: Les collocations verbo-nominales et la traduction (Vetulani G.), s. 159-168
- artykuł: La traduction en polonais des textes d'ancien français: une compétence spécifique (Giermak-Zielińska T.), s. 73-81
- artykuł: La crítica ideológica como risa en «Figuraciones en el mes de marzo» de Emilio Díaz Valcárcel (Sotomayor Parrilla E. E.), s. 209-217
- artykuł: «Joumal du dehors» et «La vie extérieure» d'Annie Ernaux: l'engagement au quotidien (Thiel-Jańczuk K.), s. 219-234
- artykuł: Interférences artistiques dans l'æuvre de Roger Martin du Gard (Emeis H.), s. 177-188
- artykuł: De la métaphore dans la langue informatique (Pirogowska E.), s. 131-141

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.