Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Tom 32, Numer 2 (2014) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Czasopismo

Edukacja Ekonomistów i Menedżerów

Rocznik

2014

Tom

32

Numer

2

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

2
- artykuł: Sektorowe badania podaży i popytu na kwalifikacje i kompetencje (Juchnowicz M.), s. 11-20
- artykuł: Podaż i popyt na kwalifikacje i kompetencje w ujęciu sektorowym – w świetle badań jakościowych branży IT (Wojtczuk-Turek A.), s. 21-42
- artykuł: Kompetencje i kwalifikacje w ujęciu sektorowym na przykładzie branży farmaceutycznej (Trojanowska M., Rostkowski T.), s. 43-56
- artykuł: Stan i perspektywy kształcenia i rozwoju kompetencji dla potrzeb branży telekomunikacyjnej (Fryczyńska M.), s. 57-72
- artykuł: Podaż i popyt na kwalifikacje i kompetencje w ujęciu sektorowym na przykładzie sektora bankowego (na podstawie badań empirycznych) (Danilewicz D.), s. 73-89
- artykuł: Zawody czy kompetencje – dylemat konstrukcji Sektorowych Ram Kwalifikacyjnych na przykładzie sektora opieki zdrowotnej (raport z badań) (Myśliwiec G.), s. 91-107
- artykuł: Efektywność mechanizmu dopasowań na rynku pracy w UE (Idczak P.), s. 109-125
- artykuł: Niedopasowania kompetencyjne i kwalifikacyjne absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu (Buttler D.), s. 127-141
- artykuł: Wpływ kapitału kulturowego, społecznego i ekonomicznego na ponoszenie odpłatności za studia (Czarnecki K.), s. 143-162
- artykuł: Analiza struktury wynagrodzeń absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu kończących studia w latach 2011 i 2012 (Szwarc K.), s. 163-179
- artykuł: Kompetencje studentów o różnych motywach studiowania w kontekście kształtowania kariery zawodowej (Andrałojć M.), s. 181-194
- artykuł: Absolwenci Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu na rynku pracy (Buttler D.), s. 195-207

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.