Przegląd Socjologii Jakościowej - Tom 16, Numer 3 (2020) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Czasopismo

Przegląd Socjologii Jakościowej

Rocznik

2020

Tom

16

Numer

3

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

3
- artykuł: Od redaktorów: W kierunku refleksyjności, inkluzyjności i różnorodności – znaczenie płci w studiach nad niepełnosprawnością (Niedbalski J., Racław M., Żuchowska-Skiba D.), s. 6-16
- artykuł: Macierzyństwo i ojcostwo w perspektywie podejmowania roli rodzica dziecka z niepełnosprawnością (Niedbalski J.), s. 18-39
- artykuł: Work-Life (Im)Balance? An Explorative Qualitative Study Among Mothers and Fathers of Persons with Disabilities (Sałkowska M.), s. 40-55
- artykuł: Komu wolno pójść na randkę? O seksualności osób z niepełnosprawnościami (Trojanowska M.), s. 56-69
- artykuł: Hybrid identities? Trajectories of the Lives of Women with Acquired Disabilities (Żuchowska-Skiba D.), s. 70-82
- artykuł: Laicy jako rzecznicy. Opinie osób niepełnosprawnych jako głos w polemice toczonej przez reprezentantów socjologii medycyny i studiów nad niepełnosprawnością (Masłyk T.), s. 84-100
- artykuł: „Clinical research” Edgara H. Scheina – badanie kultury organizacyjnej między metodyką psychologii, socjologii i antropologii (Jeran A., Basińska A.), s. 102-119
- artykuł: Whats and Hows? The Practice-Based Typology of Narrative Analyses (Bryda G.), s. 120-142
- artykuł: Modele komunikacji naukowej. W stronę demokratyzacji nauki? (Jedlikowska D.), s. 144-162
- artykuł: Recenzja książki: Rafał Maciąg (2019) „Społeczne znaczenia aborcji”. Warszawa: Warszawski Uniwersytet Medyczny (Wejbert-Wąsiewicz E.), s. 164-170
- artykuł: Wyniki X edycji konkursu fotograficznego „Przeglądu Socjologii Jakościowej” (Dymarczyk W.), s. 172-179

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.