Research in Language - Tom 5 (2007) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

5

Czasopismo

Research in Language

Wydawca

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Rocznik

2007

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

5
- artykuł: Serbo-Croat Clitics and Word Grammar (Čamdžić A., Hudson R.), s. 5-50
- artykuł: Discrete Entailment-Based Linking and -EE Nouns in English (González L.), s. 51-79
- artykuł: The Unbearable Lightness of Being a Copula in Latin: on a Textual Problem in Cicero’s Oration „In Defence of Publius Sestius” (Jakielaszek J.), s. 81-107
- artykuł: Optimality Theoretic Analysis of Non-Rhoticity in English (Ostalski P.), s. 109-133
- artykuł: Distribution of Word Classes in Old English and Old High German: a Preliminary Contrastive Study Based on „The Battle of Maldon”, „Hildebrandslied” and „Ludwigslied” (Kamińska A.), s. 135-146
- artykuł: Understanding Language Death in Czech-Moravian Texas (Hannan K.), s. 147-163
- artykuł: The Time Constraint in Conference Interpreting: Simultaneous vs. Consecutive (Gumul E., Łyda A.), s. 165-183
- artykuł: Topological Modelling of Grammatical and Lexical Aspect in English (Skrzypczak W.), s. 185-204
- artykuł: A Note on Iconicity and Motivation of Expression (Pawelec A.), s. 205-212
- artykuł: On Multiple Metonymies within Indirect Speech Acts (Kosecki K.), s. 213-219
- artykuł: Words for Women’s Boots in Present-Day Polish: a Quantitative and Contrastive Onomasiological Study (Wilson A.), s. 221-234
- artykuł: In a Methodological Trap. Review article of „The phonology of Danish”, by Hans Basbøll. Oxford: Oxford University Press, 2005 (Czarnecki P.), s. 235-250
- artykuł: Book Reviews (Åfarli T. A., Jakielaszek J., Witczak-Plisiecka I., Pskit W., Szpyra-Kozłowska J., Ostalski P., Majewicz A. F.), s. 251-292
- artykuł: Book Notices (Stalmaszczyk P.), s. 293-297

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.