Problemy Zarządzania - Numer 3/2016 (61), t.1 (2016) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Czasopismo

Problemy Zarządzania

Rocznik

2016

Tom

---

Numer

3/2016 (61), t.1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

3/2016 (61), t.1
- artykuł: Social Entrepreneurship Research – Challenges, Explanations and Suggestions for the Field Development (Starnawska M.), s. 13-31
- artykuł: Proprzedsiębiorcze zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacjach niekomercyjnych (Kusa R.), s. 32-44
- artykuł: Charakter motywacji wolontariuszy i pracowników organizacji pozarządowych. Implikacje i rekomendacje dla kadry kierowniczej (Schmidt J.), s. 45-70
- artykuł: Duty, Calling or Passion? The Meaningfulness of Work in Narratives of Public Administration Employees (Wojtczuk-Turek A.), s. 70-88
- artykuł: Poszukiwani przedsiębiorcy społeczni – jakość życia jako podstawa praktyki rekrutacyjnej w szkołach Beit Ekstein w Izraelu (Marbach O.), s. 89-109
- artykuł: Profesjonalizacja ról zawodowych pracowników Publicznych Służb Zatrudnienia w Europie poprzez profilowanie kompetencji (Sienkiewicz Ł.), s. 110-128
- artykuł: Specyfika organizacji publicznych i jej implikacje dla kultury organizacyjnej i zarządzania zasobami ludzkimi (Gadomska-Lila K.), s. 129-141
- artykuł: Prosperowanie w interakcjach międzykulturowych jako poprzednik organizacyjnej kreatywności i innowacji (Rozkwitalska M.), s. 142-155
- artykuł: Metody badawcze stosowane w obszarze ZZL: możliwości i ograniczenia (Samul J.), s. 155-166
- artykuł: Application of the Grounded Theory Methodology in HRM Research Within Private and Public Sector – An Attempt at a Meta-Analysis of Articles Published on the ISI Master Journal List Between 2010 and 2014 (Susabowska K.), s. 167-190

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.