Treningi kulturowe w biznesie

• Autorzy: Halina Grzymała-Moszczyńska

Warianty tytułu

EN

Intercultural trainings in organizational context

Abstrakty

EN

This article is devoted to the presentation of different types of methods to prepare business people to function in a culturally different environment. Both the theoretical basis for the construction of training programmes and the specifics of the particular methods used in such training are presented, as well as comments on the conduct of this type of training in Poland. Among the theories underlying the construction of trainings were discussed: Bennett's developmental model of intercultural sensitivity, Kolb's theory of experiential learning and its modification by Ratiu. A separate section is devoted to the experiences of cultural training in the Polish business environment.

PL

Artykuł jest poświęcony prezentacji różnych rodzajów metod przygotowujących biznesmenów do funkcjonowania w środowisku odmiennym kulturowo. Przedstawione zostały zarówno teoretyczne podstawy budowy programów szkoleniowych, jak i specyfika konkretnych metod stosowanych podczas takich treningów, a także uwagi dotyczące prowadzenia tego rodzaju treningów w Polsce. Spośród teorii leżących u podstaw budowania treningów zostały omówione: rozwojowy model wrażliwości międzykulturowej Bennetta, teoria uczenia się przez doświadczenie Kolba oraz jej modyfikacja przez Ratiu. Osobna część została poświęcona doświadczeniom dotyczącym prowadzenia treningów kulturowych w polskim środowisku biznesowym.

• Wydawca: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
• Czasopismo: Problemy Zarządzania
• Rocznik: 2009
• Tom: 7
• Numer: 3(25)
• Strony: 104-115

Daty

wydano

2009

Twórcy

autor

Halina Grzymała-Moszczyńska

• Uniwersytet Jagielloński
• Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej

Bibliografia

• Bennett, J.M. 1993. Cultural marginality: Identity issues in intercultural training, w: Paige, R.M. (red.) Education for the Intercultural Experience, s. 109-135. Yarmouth: Intercultural Press.
• Bennett, J.M. і M.J. Bennet 2004. Developing Intercultural Sensitivity: Ал Integrative Approach to Global and Domestic Diversity, w: Landis, D. i R.S. Bhagat (red.) Handbook of Intercultural Training, s. 151-165. Thousand Oaks, London, New Delhi: Sage Publications.
• Bhawuk, D.P., Landis, D. i K.D. Lo 2006. Intercultural training, w: Sam, D.L і J.W. Berry (red.) The Cambridge Handbook of Acculturation Psychology, s. 504-524. New York: Cambridge University Press.
• Caligiuri, P., Tarique, I. i R. Jacobs 2009. Selection for international assignments. Human Resource Management Review, nr 3 (19).
• Communicating Between Cultures. 2006. Psychology on DVD & video, nr 3 (20), Insight Media.
• Donaldson, M.C. і M. Donaldson 1999. /Negocjacje. Warszawa: Wydawnictwo RM.
• Fowler, S.M. 2006. Training across cultures: What intercultural trainers bring to diversity training. International Journal of Intercultural Relations, vol. 30, s. 401-411.
• Fox, F.F. 2003. Reducing intercultural friction through fiction: virtual cultural learning. International Journal of Intercultural Relations, vol. 27, s. 99-123.
• Grzymata-Moszczyńska, H. 2004. Jak można się uczyć innej kultury - treningi akulturacyjne dla studentów, w: Borowiak, A. i P. Szarota (red.) Tolerancja i Wielokulturowość, s. 177-189. Warszawa: "Academica" Wydawnictwo SWPS.
• Gudykunst, W.B., Guzley, R.M. i M.R. Hammer 1996. Designing Intercultural Training, w: Landis, D. i R.S. Bhagat (red.) Handbook of Intercultural Training, s. 77-80. Thousand Oaks, London, New Delhi: Sage Publications.
• Hall, E.T. 1976. Ukryty wymiar, Warszawa: PIW.
• Hall, E.T. 1987. Bezgłośny język, Warszawa: PIW.
• Kelley, C. i J. Meyers 1995. Cross-cultural Adaptability Inventory, Minneapolis: NCS Pearson.
• Kohls, L.R. i J.M Knight 1994. Developing Intercultural Awareness: A Cross-cultural Training Handbook, Yarmouth: Intercultural Press.
• Kolb, D.A. 1984. Experiential learning. Experience as the source of learning and development, New York: Prentice Hall.
• Landis, D., Bennett, J.M. i M.J. Bennet (red.) 2004. Handbook of Intercultural Training, Thousand Oaks, London, New Delhi: Sage Publications.
• Lewis, R.D. 2000. When Cultures Collide - Managing Successfully across Cultures, London: Nicholas Brealey Publishing.
• Lewis, T.J. i R.E. Jungmann (red.) 1986. On Being Foreign: Culture Shock in Short Fiction - An International Anthology, Yarmouth: Intercultural Press.
• Paige, R.M. i J.N. Martin 1996. Ethics in Intercultural Training, w: Landis, D. і R.S. Bhagat (red.) Handbook of Intercultural Training, s. 86-91. Thousand Oaks, London, New Delhi: Sage Publications.
• Ratiu, I. 1983. Thinking internationally: A comparison of how international executives learn. International Studies of Management and Organization, nr 1-2 (XIII), s. 139-150.
• Triandis, H.C., Brislin, R.W. і H. Hui 1988. Cross-cultural training across the individualism-collectivism divide. International Journal of Intercultural Relations, nr 8, s. 269-289.
• Trompenaars, F. i Ch. Hampden-Hirner 2002. Siedem wymiarów kultury. Znaczenie różnic kulturowych w działalności gospodarczej, Kraków: Oficyna Ekonomiczna.

Identyfikatory

Biblioteka Nauki

50132996