Rocznik Andragogiczny - Numer 24 (2017) - Biblioteka Nauki - Yadda

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Czasopismo

Rocznik Andragogiczny

Rocznik

2017

Tom

---

Numer

24

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

24
- artykuł: Edukacja dorosłych w kontekście nauk społecznych i humanistycznych. Wprowadzenie do obrad (Stopińska-Pająk A.), s. 15-18
- artykuł: Sprawozdanie z III Zjazdu Andragogicznego (Skibińska E., Dębska E., Gromadzka M., Marianowska A., Pierścieniak K.), s. 19-38
- artykuł: Praktyka obierania perspektyw jako instrument rozwoju (Kielar M. B.), s. 41-59
- artykuł: Konstruowanie „małżeńskiego ja”. Rodzina jako przestrzeń wsparcia i uczenia się partnerstwa małżonków (Ostrouch-Kamińska J.), s. 61-74
- artykuł: Bycie rodzicem jako uczące doświadczenie. Perspektywa andragogiczna (Jurgiel-Aleksander A.), s. 75-86
- artykuł: Powtórna i wielokrotna wiktymizacja jako andragogiczny wymiar doświadczeń osobistych kobiet ofiar przemocy (Kowalczyk M.), s. 87-101
- artykuł: Style partycypacji kulturalnej człowieka dorosłego. Walidacja narzędzia pomiarowego (Jarosz K. K.), s. 103-120
- artykuł: Uczący się dorosły w świetle badań. Retrospekcja (Czerniawska O.), s. 121-124
- artykuł: Aktywność fizyczna a kondycja psychiczna osób starszych (Żaroń A., Piskunowicz M.), s. 127-142
- artykuł: Recreational activity of seniors with intellectual disability (Baczała D., Błajet P., Szafrański M.), s. 143-156
- artykuł: Serious leisure activities and well-being of senior citizens: Case of contract bridge (Brkljačić T., Sučić I., Brdovčak B.), s. 157-174
- artykuł: Tourist and Recreational Activity of Seniors on the Example of the Poznań Metropolis (Zamelska M., Kaczor B.), s. 175-187
- artykuł: Zachowania prozdrowotne studentów Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu. Wyniki badań i rekomendacje (Kaczmarek Ż.), s. 189-200
- artykuł: Selected neuroplastic effects of cognitive training in aging in MRI/fMRI studies (Leszkowicz E.), s. 201-211
- artykuł: Przyjmowanie leków w późnej dorosłości – potrzeba edukacji zdrowotnej (McFarlane O., Kędziora-Kornatowska K.), s. 213-222
- artykuł: Czy można uczyć się choroby? Autorski program edukacji dorosłych w Akademii Walki z Rakiem (Rębiałkowska-Stankiewicz M.), s. 223-234
- artykuł: Percepcja lęku przed śmiercią w kontekście Tanatopedagogicznej Relacyjnej Terapii Zastępczej – analiza porównawcza wyników badań z Czech, Polski, Ukrainy, Włoch (Binnebesel J.), s. 235-247
- artykuł: Bezradność wobec życia – dramat starości w cieniu samobójstwa (Urbanek A.), s. 249-266
- artykuł: Empowerment in the Lifelong Learning Perspective. Example from the “ICT Guides” Project (Góralska R., Leek J.), s. 269-283
- artykuł: New possibilities – better perspectives. Interactive system of reinforcing the process of lifelong learning. Integrated Development Assistant (ZAR) (Ziółkowski P.), s. 285-296
- artykuł: Habilitacja dr Małgorzaty Rosalskiej (Wawrzonek A.), s. 299-301
- artykuł: Kinga Majchrzak: Miejsca jako nośniki pamięci w edukacji studentów Uniwersytetu Mikołaja Kopernika (Szwech A.), s. 302-303
- artykuł: Alicja Szostkiewicz: Uczenie się w średniej dorosłości i jego uwarunkowania (Majchrzak K.), s. 304-305
- artykuł: Agata Szwech: Biograficzne uczenie się w świetle dzienników Haliny Semenowicz (Majchrzak K.), s. 305-307
- artykuł: Zuzanna Ewa Wojciechowska: Kobiece i męskie wzory (re)konstrukcji własnej biografii w perspektywie zmiany zawodowej (Drzewek E.), s. 307-308
- artykuł: XI Łódzka Konferencja Biograficzna „Biografia i badanie biografii – stałość i zmienność w biografii. Konteksty uczenia się”, Uniwersytet Łódzki, 17–18.02.2017 r. (Gutowska A.), s. 309-312
- artykuł: IV Poznańskie Forum Dyskusyjne LLL „Uniwersytet wobec nowych wyzwań. Od University LLL do LLL University”, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 05.04.2017 r. (Barańska M., Wawrzonek A.), s. 312-317
- artykuł: XI Toruńska Pedagogiczna Konferencja Studencka (PKS) „Kreatywnie przez życie – innowacyjne formy rozwoju”, Wydział Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, 25.05.2017 r. (Lewandowska M.), s. 317-319
- artykuł: Międzynarodowa konferencja naukowa „Recreational Activity and Joy in Senior’s Life”, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń,20–21.04.2017 r. (Baczała D.), s. 320-321
- artykuł: I Polsko-Niemieckie Seminarium Naukowe „Uniwersytety ludowe – pomiędzy teorią a praktyką”, Uniwersytet Szczeciński, 6–7.10 2017 r. (Felska A.), s. 322-324
- artykuł: Konferencja EPALE: II Forum Edukacji Dorosłych, Warszawa, 21.11.2017 r. (Indra M., Kozłowski J., Poczman A., Milczarek K., Zawadzki W., Buks I.), s. 324-328
- artykuł: Rolf Arnold, Ekkehard Nuissl, Matthias Rohs, Erwachsenenbildung. Eine Einführung in Grundlagen, Probleme, Perspektiven, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler 2017, ss. 271 (Solarczyk-Szwec H.), s. 337-338
- artykuł: Iwona Błaszczak, Tomasz Maliszewski, Ewa Smuk- Stratenwerth (red.), Uniwersytety ludowe XXI wieku. Tradycja – współczesność – wyzwania przyszłości, Stowarzyszenie Ekologiczno-Kulturalne ZIARNO w Grzybowie, Grzybów 2017, ss. 253 (Przybylska E.), s. 339-341
- artykuł: Dorota Gierszewski, Edukacja obywatelska w przestrzeni lokalnej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2017, ss. 325 (Litawa A.), s. 342-343
- artykuł: Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec, Bürgerbildung in Polen, Hambruger Studientexte Sozialwissenschaften, Hamburg 2016 (Gierszewski D.), s. 344-346
- artykuł: Aleksandra Litawa, Chór amatorski jako forma edukacji kulturalnej dorosłych na przykładzie krakowskich zespołów chóralnych, „Prace Monograficzne 760”, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2016, ss. 162 (Maliszewski T.), s. 347-349
- artykuł: Sylwia Słowińska, Sensy oddolnych inicjatyw kulturalnych w interpretacji ich realizatorów, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2017, ss. 324 (Jurgiel-Aleksander A.), s. 350-353
- artykuł: Ewa Solarczyk-Ambrozik (red.), Doradztwo zawodowe w perspektywie całożyciowego uczenia się, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Adama Mickiewicza, Poznań 2016, ss. 304 (Kalinowska A.), s. 354-356
- artykuł: Maria, Józef, Marek Półturzyccy, Muzea kobiet polskich, Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji– PIB, Warszawa 2017, ss. 249 (Lesiakowska S.), s. 357-358
- artykuł: „Dyskursy Młodych Andragogów”, t. 18, 2017, Wydawnictwo Uniwersytetu Zielonogórskiego, ss. 405 (Szafrański M.), s. 359-361
- artykuł: „Rocznik Andragogiczny 2016”, vol. 23, ss. 497 (Kola A. M.), s. 362-364
- artykuł: Rok 17 i jego jubileusze (Półturzycki J.), s. 367-375

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.