Studia Edukacyjne - Numer 61 (2021) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Czasopismo

Studia Edukacyjne

Rocznik

2021

Tom

---

Numer

61

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

61
- artykuł: Zbyszko Melosik, Pasja i tożsamość naukowca. O władzy i wolności umysłu, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2019, ss. 185 (Ściupider-Młodkowska M.), s. 278-285
- artykuł: Zastosowanie treningu neurofeedback w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Projekt procedury (Rochatka W.), s. 295-275
- artykuł: The Role of Health Literacy in Protecting Children and Adolescents from Health Risks in the Context of the COVID-19 Pandemic (Leksy K., Borzucka-Sitkiewicz K.), s. 61-75
- artykuł: Technologiczne wspomaganie uczenia się matematyki (Przybyła T.), s. 101-11
- artykuł: Problemy prawne i dylematy etyczne w badaniach autoetnograficznych w pedagogice resocjalizacyjnej (Ciechowska M., Kusztal J.), s. 159-180
- artykuł: Preferowana i rzeczywista codzienność szkolna w perspektywie uczniów (Jakimiuk B.), s. 7-25
- artykuł: (Nie)rozumienie zjawiska przywództwa w przestrzeni edukacyjnej (Ptak M. M., Śmiałek M. J.), s. 131-143
- artykuł: Neurodydaktyczne podłoże klasycznych zasad nauczania – uczenia się dla wykonawstwa solowych instrumentalnych dzieł muzycznych klasycznych (Dymnikowa M., Lasoń J.), s. 229-258
- artykuł: Nabywanie kompetencji komunikacyjnych jako niezbędny element rozwoju człowieka w okresie dzieciństwa i adolescencji (Borda M., Knapik M.), s. 145-158
- artykuł: Między starym a nowym: źródła wiedzy licealistów o polityce w procesie socjalizacji (Jakubowski J.), s. 113-129
- artykuł: Ku świadomemu i kompetentnemu ojcostwu – analiza serwisów parentingowych (Dankowska-Kosman M.), s. 181-192
- artykuł: Heidi West erlund, Sidsel Karls en, Heidi Partt i (Eds.) Visions for Intercultural Music Teacher Education, Springer, Cham 2020, pp. 224 (Adamczewski J.), s. 286-287
- artykuł: Film jako kulturowa przestrzeń edukacji nieformalnej (Pilawska R.), s. 207-228
- artykuł: Eksperyment jednopodmiotowy – charakterystyka metody i jej zastosowanie w naukach o edukacji (Trusz S.), s. 27-60
- artykuł: Dyskretny urok władzy – czyli kilka słów o tym dlaczego ulegamy wpływowi populistów? Perspektywa krytyczna (Karkowska M.), s. 77-100
- artykuł: Akcja edukacyjna Rok Relacji jako przykład działań oddolnych zmieniających kulturę szkoły (Rosińska M.), s. 193-206

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.