Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia - Tom 35, Numer 1 (2022) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Czasopismo

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Rocznik

2022

Tom

35

Numer

1

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

1
- artykuł: Pandemic and Digital Transformation. Challenges to Higher Education (Lazarenko N., Ihnatova O.), s. 7-17
- artykuł: Wpływ pandemii COVID-19 na rozwój edukacji (Bida O., Kuczaj O., Czyczuk A.), s. 33-43
- artykuł: Features of Distance Learning Process at H.S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University (Boichuk Y., Borysov V., Hranovska T.), s. 83-91
- artykuł: Functioning of Preschool Educational Institutions under Pandemic Conditions (Kuzminskyi A.), s. 115-121
- artykuł: Japanese Experience of Communication Training in Ukrainian Higher Medical Education during the COVID-19 Quarantine Period (Hutor L., Sodomora P.), s. 149-163

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.