Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego - Tom zeszyt, Numer XXXVI (2022) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe im. Adama Chętnika

Czasopismo

Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego

Rocznik

2022

Tom

zeszyt

Numer

XXXVI

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

XXXVI
- artykuł: История Польши и польский вопрос в России в оценке А.С. Будиловича (Kruczkowski T.), s. 10-34
- artykuł: Agile Media Management Approach – An analysis (Pegani A.), s. 35-47
- artykuł: Delimitacja regionu etnograficznego Kurpie Zielone (Grzegorczyk M.), s. 73-90
- artykuł: Starcie pod Tykocinem 21 maja 1831 roku. Epizod z dziejów wyprawy na Korpus Gwardii wielkiego księcia Michała w powstaniu listopadowym (Zdrojewski K.), s. 91-109
- artykuł: Powiat ostrołęcki w guberni łomżyńskiej (Dobroński A. C.), s. 110-125
- artykuł: Grupa eklektycznych ławek z kościołów północnego Mazowsza jako przykład wyposażenia sakralnego z przełomu XIX i XX wieku (Dąbkowska M.), s. 126-136
- artykuł: Działania ruchu katolicko-społecznego na rzecz podniesienia jakości oświaty w międzywojennej diecezji łomżyńskiej (Guzewicz W.), s. 137-148
- artykuł: Pociąg dowiózł ich na miejsce egzekucji: rozstrzelanie 53 mężczyzn w Pasiekach (5 VI 1943) (Lenda N.), s. 149-166
- artykuł: Nie przyjąć warunków kapitulacji. Epizod z Powstania Warszawskiego 1944 roku (Kledzik M.), s. 167-182
- artykuł: Akademia Administracji – pierwsza szkoła wyższa w Olsztynie (Achremczyk S.), s. 183-206
- artykuł: Odbudowa i rozwój społeczno-gospodarczy powiatu makowskiego w pierwszych latach Polski Ludowej (Budelewski D.), s. 207-220
- artykuł: Rynek szkół językowych w Rzeszowie (Głowiak K.), s. 221-233
- artykuł: Przedsiębiorczość w Ostrołęce na tle wybranych miast na prawach powiatu (Żuchowski I.), s. 234-250

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.