Lubelski Rocznik Pedagogiczny - Tom 41, Numer 2 (2022) - Biblioteka Nauki - Yadda

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Numer - szczegóły

Wydawca

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Czasopismo

Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Rocznik

2022

Tom

41

Numer

2

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

2
- artykuł: The Process of Positive Adaptation to Remote Learning during the COVID-19 Pandemic (Walczak-Człapińska K., Dobińska G. Z., Okólska K. A.), s. 55-71
- artykuł: Life, Work and Education during a Pandemic (Selected Issues from an International Perspective) (Piwowarski R. W.), s. 7-23
- artykuł: Indywidualny program wsparcia psychologicznego kadry pedagogicznej Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych (Siemionow J. M.), s. 133-144
- artykuł: COVID, Home Schooling and Inequalities (Kurowski A. A.), s. 41-53

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.