Skuteczność metody Warnkego w usprawnianiu mowy dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

• Autorzy: Ewa Brzdęk , Magdalena Zawora

Warianty tytułu

EN

The effectiveness of the warnke method in improving the speech abilities of child with intellectual disability of mild degree

Abstrakty

EN

The persons with intellectual disability have serious difficulties in language skills and consequently in the process of learning. The problems can be caused by Central Auditory Processing Disorders. In this paper we present research results on effectiveness of the Warnke method as a supporting tool in the development of language skills and in the process of education of children with such intellectual disabilities of mild degree.

Słowa kluczowe

PL

niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim; centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego; sprawności językowe; metoda Warnkego

EN

intellectual disability of mild degree; central auditory processing disorder; language skills; Warnke method

• Wydawca: Polska Akademia Nauk
• Czasopismo: Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych
• Rocznik: 2018
• Numer: LXXI
• Strony: 165-177

Daty

wydano

2018

Twórcy

autor

Ewa Brzdęk

• Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie

autor

Magdalena Zawora

• Niepubliczna Chrześcijańska Szkoła Podstawowa Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi, Open Future International School w Krakowie

Identyfikatory

Biblioteka Nauki

2076482