Koncepcja organizacji uczącej się w perspektywie pracy przedszkola

• Autorzy: Jolanta Sajdera

Warianty tytułu

EN

A conception of the learning organization in view of the pre-school’s operation

Abstrakty

EN

The article presents an important issue which regards the concept of the kindergarten operating as a The Learning Organization. Basing upon relevant theoretical assumptions, the author analyses some reports on problem-related evaluations of kindergartens compiled by the Supervisory Board of Educational Evaluation System, and then she underlines the importance of reflections on today’s educational approaches. The article is targeted not only at students, but also at those teachers who try to make a concept of operation for an establishment of education.

Słowa kluczowe

PL

pedagogika przedszkolna; organizacja ucząca się; instytucja wychowawcza

EN

institution of education; pre-school pedagogy; The Learning Organization

• Wydawca: Polska Akademia Nauk
• Czasopismo: Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych
• Rocznik: 2012
• Numer: LXV
• Strony: 83-92

Daty

wydano

2012

Twórcy

autor

Jolanta Sajdera

Identyfikatory

Biblioteka Nauki

707245