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Wydawca
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Czasopismo
Glottodidactica
Rocznik
2014
Tom
41
Numer
1
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
1
artykuł:
Sprach- und Kommunikationsanalysen zu den Meinungsumfragen im Eurobarometer 2010-2012
(
Kovtyk B.
), s. 7-21
artykuł:
Glottodidaktik und ihre Entwicklung
(
Skowronek B.
), s. 21-35
artykuł:
LISST: Fremdsprachenlehren und -lernen mit IT
(
Grucza S.
,
Szerszeń P.
), s. 35-51
artykuł:
Die Modularität als Schlüssel zum Verständnis des Sprachverarbeitungssystems – kognitive Modelle und ihre neuronale Basis
(
Sadownik B.
), s. 51-73
artykuł:
Neue Perspektiven der DaF-Lesedidaktik: Eine empirische Untersuchung zum Nutzen inferenzieller und grundgrammatischer Strategien
(
Cosentino G.
), s. 73-89
artykuł:
Tartan Polonaise: Scottish Crime Fiction in Poland
(
Crickmar M.
), s. 89-101
artykuł:
Die parallelen Prädikat-Argumentstrukturen der gemeinsamen deutsch-dänischen Wortbildungsmuster und ihre Anwendung im Dänischunterricht
(
Stopyra J.
), s. 101-113
artykuł:
Le feedback correctif dans les productions écrites en FLE
(
Rougier N.
), s. 113-127
artykuł:
Von Angst Essen Seele auf bis Almanya – deutsch-türkische Filme im interkulturellen Fremdsprachenunterricht
(
Chmielewska K.
), s. 127-141
artykuł:
DUDEN. Die deutsche Rechtschreibung. Das umfassende Standardwerk auf der Grundlage der amtlichen Regeln. 26. Auflage. Duden Band 1. Dudenverlag: Berlin, Mannheim, Zürich 2013, 1216 S.
(
Szczodrowski M.
), s. 141-144
artykuł:
Silvia Bonacchi. (Un)Höflichkeit. Eine kulturologische Analyse Deutsch – Italienisch – Polnisch. Serie: Warschauer Studien zur Germanistik und Angewandten Linguistik, Band 13. Peter Lang Verlag: Frankfurt am Main 2013, 281 S.
(
Skowronek B.
), s. 144-147
artykuł:
Julia Nesswetha, Zuzanna Czerwonka, Kateřina Rysová (Hrsg.). Grenzüberschreitungen. Polnische, tschechische und deutsche Sprache, Literatur, Kultur. Olms: Hildesheim 2013, 370 S.
(
Błażek A.
), s. 147-149
artykuł:
Anna Majkiewicz, Grażyna Zenderowska-Korpus, Magdalena Duś (Hrsg.). Deutsche Sprache in Forschung und Lehre: Wort – Phrasem – (Fach)Text. Wyższa Szkoła Lingwistyczna w Częstochowie: Częstochowa 2013, 269 S.
(
Skowronek B.
), s. 149-151
artykuł:
Michael Prinz, Ulrike Richter-Vapaatalo (Hrsg.). Idiome, Konstruktionen, „verblümte rede”. Beiträge zur Geschichte der germanistischen Phraseologieforschung. S. Hirzel Verlag: Stuttgart 2012, 415 S.
(
Grzesiak Ł.
), s. 151-153
artykuł:
Anna Dargiewicz. Fremde Elemente in Wortbildungen des Deutschen: Zu Hybridbildungen in der deutschen Gegenwartssprache am Beispiel einer raumgebundenen Untersuchung in der Universitäts- und Hansestadt Greifswald. Serie: Schriften zur diachronen und synchronen Linguistik, Band 10. Peter Lang Verlag: Frankfurt am Main u.a. 2013, 416 S.
(
Kowalonek-Janczarek M.
), s. 153-156
artykuł:
Anna Lewandowska, Matthias Ballod (Hrsg.). Wissenstransfer durch Deutsch als Fremdsprache. Eine internationale Perspektive. Peter Lang Verlag: Frankfurt am Main 2013, 194 S.
(
Krzemińska M.
), s. 156-158
artykuł:
Marion Grein. Neurodidaktik, Grundlagen für Sprachlehrende. Hueber Verlag: Ismanig 2013, 96 S.
(
Białek M.
), s. 159-161
artykuł:
Judit Kormos, Anne Margaret Smith. Teaching Languages to Students with Specific Learning Differences. Multilingual Matters: Bristol, Buffalo, Toronto 2012, 232 S.
(
Król-Gierat W.
), s. 161-162
artykuł:
Gabriele Graefen, Melanie Moll. Wissenschaftssprache Deutsch: lesen – verstehen – schreiben. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Peter Lang Verlag: Frankfurt am Main u.a., 2011, 181 S.
(
Gorąca-Sawczyk G.
), s. 163-165
rozwiń roczniki
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