Діяльність ЮНЕСКО у другій половині 1940-х – 1950-х рр. ХХ ст.

• Autorzy: V. Pilkevych

Warianty tytułu

EN

UNESCO’s Activity in the Second Half of the 1940s – 1950s of the XX Century

Abstrakty

EN

UNESCO’s activity (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) in the second half of the 1940s - 1950s of the XX century are researched. It was the first period of the activities of the international organization, when UNESCO had to take into account the mistakes of previous times, to determine plans for the future, to find its place in the system of international relations. UNESCO’s Constitution was adopted in London in 1945, it entered into force in 1946. Special attention was given to Governance: The General Conference, The Executive Board, The Secretariat, which consists of the Director-General and the Staff appointed by him or her. The author analyses the UNESCO’s policy in educational sphere: free primary education, campaign for universal compulsory schooling, supporting Member States in their efforts, encouraging their educational activities to incorporate the Organization’s own objectives, equal access to education. Special attention was given to one of the world’s first international journals “UNESCO Courier”. The first issue of rolled off the presses in Paris in 1948. Also United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization undertakes a major program designed to combat racism. During this period of UNESCO’s activity The Convention for the Protection of Cultural Property in the Event of Armed Conflict is adopted. It is the first international treaty with a world, wide vocation focusing exclusively on the protection of cultural heritage in the event of armed conflict. This article focuses on the inauguration of UNESCO Headquarters in Paris in 1958. It was designed by three architects from different countries. Author outlines the results of UNESCO’s activity from the time of its creation to the end of the 50s of the XX century and plans for future active policy of the Organization.

UK

У статті досліджено діяльність Організації Об’єднаний Націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО) у період другої половини 1940-х–1950-х років ХХ ст. Це початковий період роботи міжнародної організації, коли потрібно було врахувати досвід попередніх часів, визначити плани на майбутнє, знайти своє місце в системі міжнародних відносин. Відзначено, що відправною точкою діяльності ЮНЕСКО стала ратифікація Статуту, як основного документу будь-якої організації. Велика увага присвячена розгляду структурних елементів ЮНЕСКО, зокрема, Генеральній асамблеї, Виконавчій раді, Секретаріату, а також посаді генерального директора, яку займали в даний період часу представники з різних країн (Велика Британія, Мексика, Сполучені Штати Америки, Італія) і навіть континентів, підкреслюючи важливий акцент роботи Організації – рівність усіх, незалежно від мови, раси, релігії тощо. Тому доцільно було проаналізувати роль даних генеральних директорів у цей період часу. Після Другої світової війни починає виходити головне видання Організації «Кур’єр ЮНЕСКО», яке на своїх сторінках розкриває важливі питання, знайомить світове співтовариство з тими проблемами, які потребували найшвидшого вирішення. Особливий акцент у статті зроблено на питанні боротьби з расовою дискримінацією, яке було актуальним у політиці ЮНЕСКО з початку її створення. Галузь освіти завжди була у пріоритеті Організації, що підтверджує політика ЮНЕСКО: заохочення до безкоштовної початкової освіти, поширення грамотності, допомога країнам, рівний доступ до освіти тощо. А створення у 1953 р. мережі асоційованих шкіл ЮНЕСКО підкреслює спрямованість Організації на максимальне залучення освітніх закладів до поширення головних цінностей ЮНЕСКО. Протягом даного періоду діяльності ЮНЕСКО з’являлися перші важливі документи, зокрема, варто згадати Конвенцію про захист культурних цінностей у випадку збройного конфлікту (1954 р.), що є однією з ключових у культурній сфері роботи Організації, ратифікація якої країнами доводить її необхідність у світі постійних конфліктів, війн, терористичних актів. УРСР стала членом ЮНЕСКО саме у 1954 р., долучившись до роботи міжнародної спільноти, пропонуючи різні проекти, приймаючи конвенції Організації. Автор звернула увагу на важливу подію у роботі будь-якої міжнародної організації – відкриття штаб-квартири. Адже основне місцеперебування співробітників ЮНЕСКО з’явилося лише у 1958 р., чому передувала серйозна робота, підготовка, спільні зусилля архітекторів з різних країн, що призвело до появи цікавої будівлі Організації, яка була доповнена іншими спорудами в наступні роки. Досліджено результати роботи ЮНЕСКО з часу створення і до кінця 50-х рр. ХХ ст., відзначено наявність планів на подальшу активну політику Організації для досягнення головних цілей.

Słowa kluczowe

EN

UNESCO; Convention; education; cultural heritage; headquarters

UK

ЮНЕСКО; конвенція; освіта; культурна спадщина; штаб-квартира

• Wydawca: National Academy of Sciences of Ukraine. Institute of World History
• Czasopismo: Проблеми всесвітньої історії
• Rocznik: 2023
• Numer: 21
• Strony: 101-111

Daty

wydano

2023

Twórcy

autor

V. Pilkevych

Bibliografia

• UN System. United Nations. [Online]. Available from: https://www.un.org/en/about-us/un-system [In English].
• Duedahl, P. (ed.) (2016) A History of UNESCO: Global Actions and Impacts.London: Palgrave Macmillan. [In English].
• Boel, J. (2016). UNESCO’s Fundamental Education Program, 1946–1958: Vision, Actions and Impact. In Duedahl, P. (ed.). A History of UNESCO: Global Actions and Impacts. London: Palgrave Macmillan. [In English].
• Intrator, M. (2016). UNESCO, Reconstruction, and Pursuing Peace through a “Library-Minded” World, 1945–1950. In Duedahl, P. (ed.). A History of UNESCO: Global Actions and Impacts. London: Palgrave Macmillan. [In English].
• Saikawa, T. (2016). Returning to the International Community: UNESCO and Post-war Japan, 1945–1951. In Duedahl, P. (ed.). A History of UNESCO: Global Actions and Impacts. London: Palgrave Macmillan. [In English].
• Member States List. UNESCO. [Online]. Available from: https://en.unesco.org/countries [In English].
• Constitution of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. 2022 Edition. 29 p. UNESCO Digital Library. [Online]. Available from: https://unesdoc.unesco.org/in/documentViewer.xhtml?v=2.1.196&id=p::usmarcdef_0000382500&file=/in/rest/annotationSVC/DownloadWatermarkedAttachment/attach_import_bc9e7a8c-3b3c-4d4e-aae4-3506dd7dfb09%3F_%3D382500eng.pdf&locale=ru&multi=true&ark=/ark:/48223/pf0000382500/PDF/382500eng.pdf#Constitution%202022_E.indd%3A.12578%3A10888 [In English].
• UNESCO’s former Directors-General. UNESCO. [Online]. Available from: https://en.unesco.org/director-general/former-dgs [In English].
• Sir Julian Huxley. Encyclopedia Britannica. [Online]. Available from: https://www.britannica.com/biography/Julian-Huxley [In English].
• Huxley, J. (1946). UNESCO: its purpose and its philosophy. UNESCO Digital Library. [Online]. Available from: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000068197 [In English].
• In the minds of men: UNESCO, 1946 to 1971 (1972). Paris. UNESCO Digital Library. [Online]. Available from: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000002246?posInSet=10&queryId=b2a653d3-3644-4cf7-9aaf-577ba326de42 [In English].
• UNESCO-UNAM / Jaime Torres Bodet Prize in social sciences, humanities and arts. UNESCO. [Online]. Available from: https://en.unesco.org/prizes/jaime_torres_bodet [In English].
• The UNESCO Courier. UNESCO. [Online]. Available from: https://courier.unesco.org/en [In English].
• The Race question (1950). UNESCO Digital Library. [Online]. Available from: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000128291 [In English].
• Is UNESCO Changing the World? PoulDuedahl's Response on the Issue of Racism. UNESCO. [Online]. Available from: https://en.unesco.org/news/unesco-changing-world-poul-duedahl-s-response-issue-racism [In English].
• Konvenciya pro avtors"kepravo 1952 roku. Verkhvona Rada Ukrayiny. [Online]. Available from: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_052#Text [In Ukrainian].
• Konvenciya pro zakhyst kul"turnykh cinnostej u vypadku zbrojnoho konfliktu. Kul"turna spadshhyna Ukrayiny (2002). Pravovi zasady zberezhennya, vidtvorennya ta okhorony kul"turno-istorychnoho seredovyshha: Zb. ofic. dok., pp. 269–285. [In Ukrainian].
• Uchast" Ukrayiny u diyal"nosti YuNESKO. Ministerstvo zakordonnykh sprav Ukrayiny.[Online]. Available from: https://mfa.gov.ua/mizhnarodni-vidnosini/yunesko/uchast-ukrayini-u-diyalnosti-yunesko [In Ukrainian].

Identyfikatory

DOI

10.46869/2707-6776-2023-21-5

Biblioteka Nauki

51605975